阳光总在风雨后—记扬芬小学疫情防控期间孩子们丰富多彩的寒假生活

灰色的天空无法猜透

春天的步伐已经靠近，正值这万物复苏之际，一个突如其来的新型冠状病毒打破了我们井然有序的生活，也使得今年的寒假注定是一个不平常的寒假。面对这个“加长版”寒假，同学们要做到放平心态不出门，放宽心情巧安排，居家时时勤洗手，勤做家务好帮手。为了让每一位同学都度过一个平安、快乐、充实的假期，我校早已部署好寒假期间及延期开学的相关工作，让每位虚心好学的同学们“学习防疫两不误，寒假光阴不虚度”。 关注疫情，科学预防 每天通过观看新闻报道等方式，关注并学习防疫知识。孩子们要勤洗手，多通风，不戴口罩不出家门，没有必要就不出门，注意休息和营养，发现有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等情况及时就医，不去人群密集场所，认真洗手在三分钟以上，确保病毒远离我们！在孩子们看来，做好自身的预防工作，不给医护工作人员增加负担就是给他们最大的帮助。  学习永远是生活的主旋律 延迟开学是必然，但我们却不能停在起跑线上。在这个“加长版”的寒假，我们能够帮助孩子们提升什么？能让孩子们意识到什么？在于每一个参与孩子成长的我们为孩子甄选和引导了什么。 在教育部倡导网络教学的背景下，寒假期间分层网络直播教学一直在有条不紊地进行。孩子们通过观看教育频道进行自主学习，师生通过微信实现提问、回答等互动。学生虽然不到校，但他们在家仍然可以拿一部手机，或者坐在电视机前、电脑前按照学习计划进行学习。孩子们有条不紊的学习习惯使得他们收获到无法言语的快乐与幸福，这不止是爱的升温，亲情的加固，更是一种成长中自立的培育，一份生活里自律的传递。瞧，他们学习的模样多可爱啊！ 　　见字如面，识字如同识人。在这“加长版”的寒假，老师布置了一门特殊的作业：让孩子们选择自己喜欢的字帖，专心练好一种字体！孩子们选择了适当的、喜欢的内容，练习的过程也就成了一种享受。同时让孩子们体会书写的过程，临摹时让他们体会诗画的古韵，从而达到陶冶学生情感、培养审美能力和增强他们对祖国语言文字的热爱以及对文化的理解。 　　体育与健康　　为迎战冠状病毒疫情，孩子们不能随意外出，导致活动量骤减。但这绝难不倒“好动”的他们。孩子们除了线上学习外，仍坚持体育锻炼。他们一边看着电视里老师教的动作，一边乐呵呵地做着运动，虽然动作不够规范，但是喜悦之情溢于言表。只要孩子们坚持锻炼，相信新学期开始，可爱的他们一定会感到精力与体力都棒棒哒！ 　　孩子们用手抄报的形式既学习了有关新型肺炎的医学知识，还坚定了万千疫民共同克坚抗疫的决心，孩子们用五颜六色的笔，一笔一画地画出了他们对疫情防控一线工作者们的无限敬佩，拳拳的感恩体恤之心！武汉加油！中国加油！  心灵手巧 假期里，没有老师和同学们一起玩不要紧，身边的爸爸妈妈就是他们的“小伙伴”，让我们一起开动脑筋，施展我们的才华，用五彩的纸和小剪刀把我们的寒假生活点缀得五彩斑斓吧。 心存感恩　 哪有什么岁月静好，不过是有人在替我们负重前行。在我们居家隔离期间，医护人员坚持在一线流血流汗，他们是这场没有硝烟的战役中最美的逆行者，是平凡生活中最不平凡的英雄，向他们致敬！同学们，你们是祖国未来的花朵，我们要心怀感恩，同时要刻苦学习，将来在科研事业上能够贡献自己的一份力。