小班科学:生鸡蛋熟鸡蛋

美友73515356

<h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">🔶️游戏价值🔶️</font></h1> <h3>  孩子在生活中经常接触熟鸡蛋,可是他们却很少接触生鸡蛋,今天通过小小的实验带他们了解鸡蛋的奥秘。</h3><h3> 可通过旋转、晃动、放到水中等途径,探索区分生、熟鸡蛋的方法,对科学探索活动产生兴趣。</h3><h3> 学习用简单的方法记录自己探索的结果。感受与爸爸、妈妈一同探索的乐趣。</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">🔶️游戏准备🔶️</font></h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">1.生鸡蛋、熟鸡蛋若干</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">2.装满水的玻璃缸</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">3.手电筒</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">🔶️游戏玩法🔶️</font></h1><h3></h3> <h3><font color="#167efb">玩法一:</font></h3> <h3>  1.家长出示生、熟鸡蛋各一个,鼓励幼儿大胆猜测,哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋,并在鸡蛋上做好标记。<br></h3><h3> 2.将做过标记的生、熟鸡蛋放入装满水的透明玻璃缸中,引导幼儿观看实验现象,鼓励幼儿大胆表述实验结果。 </h3><h3> 3.亲子共同观察两种鸡蛋的区别。(悬浮的鸡蛋表面是怎么样的?沉底的鸡蛋表面是怎么样的?) </h3><h3> 4.家长现场演示,将生、熟鸡蛋磕破,验证并小结结果。</h3> <h3><font color="#167efb">玩法二:</font></h3> <h3>  灯光照射法:家长可引导幼儿利用手电筒或手机灯照射生熟鸡蛋不同,让幼儿发现被照射到的生鸡蛋里面是液体的,而熟鸡蛋是不能透光的。</h3> <h3><font color="#167efb">玩法三:</font></h3> <h3>  旋转法:家长引导幼儿将鸡蛋放到桌子上旋转,从旋转速度和圈数大小判断生熟鸡蛋。转得顺利是熟鸡蛋,因为其蛋黄、蛋白、蛋壳是一体的,转得不顺利是生鸡蛋,因为其蛋黄、蛋白、蛋壳没有连在一起,加大了阻力,向心力分离了。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">🔶️游戏建议🔶️</font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>  1.家长要尽可能地引导幼儿发现多途径验证方法,当幼儿想不到方法时,家长适当地提醒:摸一摸鸡蛋的表面、闻一闻鸡蛋的气味、晃一晃鸡蛋等。 </h3><h3> 2.也可以让孩子们在鸡蛋上作画,制作美丽的彩蛋;还可以尝试制作鸡蛋壳贴画。</h3>

鸡蛋

幼儿

生熟

家长

玩法

游戏

探索

引导

装满水

玻璃缸