音体美组战“疫”月汇报:我们在坚守的路上—藁城区八中小学部

李海霞

<p>2020年,一个特殊的年份,一场特殊的战“疫”。2020月2月10日开学至今,武汉疫情依然在持续。“停课不停学”网络授课也持续了一个月了。在这场隔空的网络战“疫”中,我们八中小学音体美组老师以饱满的热情、以积极的姿态、以高度的责任感,坚守在这片阵地上。在这场战“疫”中,每个人都敢于担当、勇于付出,收获了一份份学习的快乐。</p> <p>在这个特殊的时期,体育学科在这场战“疫”中占领了主阵地。学校每天安排了体育课,体育老师布置锻炼任务。眼保健操、七彩阳光广播操、太极拳是我们锻炼的主要内容,另外,我们分段安排了力量、柔韧、协调、平衡性练习项目。课前,教师积极备课,广泛寻找教学资源,录制教学视频;课上,学生主动参与活动,教师对学生活动及时指导和评价。</p> <p>一、二年级体育课堂精彩呈现</p> <p>三、四年级体育课堂精彩呈现</p> <p>五、六年级体育课堂精彩呈现</p> <p>孩子们运动精彩瞬间</p> <p>孩子们在运动中成长</p> <p>这是一个特别热爱太极拳的孩子,这动作真是潇洒自如。</p> <p>经过这一个月的付出,我们收获了孩子们运动的快乐,也见证着孩子们的成长。体育老师们一定坚守这份责任,把网络教学工作开展的实效、高效。</p> <p>美术学科,在网络教学中,起到了锦上添花的效果。学生在绘画中,提高了审美能力、创造能力、动手能力和想象力。美术课以绘画为主,以手工制作为辅,全面开发学生智育和美育。学生在学习中收获了快乐,新教师在教学中,逐步成长。</p> <p>低年级美术课堂精彩呈现</p> <p>中高年级美术课堂精彩呈现</p> <p>学生的作品,充满着生机和希望,凝聚着一份力量,蕴含着学生对美术的热爱和执着。愿八中小学的这朵美术之花永远绽放在孩子们心中。</p> <p>音乐学科,在网络教学中,教材内容显得更加广泛。音乐教学以校本教材为主,并且抓住这个特殊时期,让学生学习爱国歌曲、手势舞,逐步渗透爱国教育。学生用歌声、用心声,给武汉加油,给祖国祝福。</p> <p>低年级音乐课堂精彩呈现</p> <p>中高年级音乐课堂精彩呈现</p> <p>爱的传递</p> <p>给武汉加油!给中国🇨🇳加油💪!</p> <p>优美的旋律,精彩的吹奏。</p> <p>音体美学科的这场月战“疫”已经结束,孩子们精彩的表现,老师们精心的付出,是我们这场特殊战“疫”的收获。八中小学音体美组一定坚守岗位,在网络教学中打赢这场“疫”情战。愿春暖花开的季节,我们能够迎来校园的新生活。</p>

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