<p> “停课不停学”的第五周,我们将以“2020之春”为主题,举行一次在线画展,可以反映你近期在家的生活和思考,也可以反映你对美好春天的期待和向往,如:春天来临,疫情当下,我们在家如何生活和学习的场景,小区里春天的迹象等。就让我们敞开心扉,拿起画笔,尽情描绘你对这个特别的“2020之春”的期待、思考与畅想吧!</p> 波提切利《春》 一、学习目标:<br> 1、通过本次活动,让学生学会珍惜生命,懂得感恩身边的人和事。<br> 2、会用自己喜欢的表现形式,表达自己对这个春节真实的想法及对美好生活的期待。<br>二、具体要求如下:<br> 1、绘画形式根据自己的爱好自由选择,如:绘画、手工、国画、线描、剪纸(或套色剪纸)、水粉、书法、拼贴画、摄影等;<br> 2、画面构图饱满、主体突出;色彩和谐。<br> 3、画面下面黑体字(默认)电子版输入名称、班级、姓名(不得用笔写在画面上或把文字输入到画面上。)<br> 三、准备材料:<br> 1、4开或8开纸或素描纸;<br> 2、涂色工具:黑色记号笔、马克笔或水彩笔;水粉颜料或国画工具;彩色剪纸等。<br> 四、几个角度大家参考,大家展开充分的想象进行拓展。 古人的诗中有非常多描绘春天的句子,读起来脑中充满春天的画面。例如:<div><ul><li><font color="#ed2308">碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。</font>(贺知章《咏柳》)</li><li><font color="#ed2308">人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。</font>(白居易《大林寺桃花》)</li><li><font color="#ed2308">竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。</font>(苏轼《惠崇春江晚景》)</li><li><font color="#ed2308">今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 。</font>(刘方平《夜月》)</li><li><font color="#ed2308">儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。</font>(高鼎《村居》)</li></ul></div> 春天有什么?初开的花朵,小树抽出的嫩芽。 春天,我们会从事的活动。如:放风筝、春游、跑步、爬山等户外活动。 春天,植物复苏,我们可以使用植物拼贴,创作出有创意的作品。 (以下画作仅供参考,不得临摹) 主题方向,请同学们围绕春天展开,例如:《小区里的春天》《我和爸妈的春天》《春天里的公园》《我和同学们的春天》《小燕子的春天》《动物园里的春季运动会》《我和xxx去春游》《大树与xxx的春暖之约》等。<br> 请同学们尽情发挥自己的想象力,自己选用绘画、手工、国画、线描、剪纸(或套色剪纸)、水粉、书法、拼贴画、摄影等形式,围绕“2020之春”为主题展开创作。