<p> 转眼间，网络教学已经开展两周了，从整体来看，一年组网络教学在第一周的基础上，稳中推进，稳中有升。</p><p> 按照学期初的备课设想，本周的语数教学都是继续完成第一周的识字教学和20以内的退位减法的教学。教学方式上，我们采用播放优质视频课，配合PPT课件，教师适时点拨，以此突破重难点的方式来完成教学目标。</p> <p> 采用适当的形式进行教学，力求学生能听明白。</p> <p> 在教学时，不忘学生习惯的养成，关注学生的用眼卫生，督促学生做好眼保健操。</p> <p> 为了更好地巩固所学的知识，适当利用游戏，增强学生学习的趣味性。</p> <p> 作业及时批改反馈，对出现的共性问题上课时进行讲解。</p> <p> 从整体上来说，教师对直播软件更加熟悉，直播更加熟练，直播过程中的失误大大降低。直播时都能够提前进入直播间，做好准备工作，能够根据网络状况，随时调整教学。当然，在网络教学中也还存在一些问题，一部分学生不能按时进入直播间进行学习，作业迟迟不能上交，这就要求我们老师加强督促。</p>