米脂县教体局密切关注建档立卡贫困学生在线学习情况

宜梦

“停课不停学、一个不能少”。全县各中小学线上教学相继开课后，米脂县教体局高度重视、细化措施、精准施策、补齐短板，情系建档立卡学生，关爱农村留守儿童，有行动、有担当、有措施、有成效。   阻隔疫情，不阻隔爱。针对农村偏远地区或因家庭困难无法接受线上教学服务的特殊群体学生，全县各学校多管齐下、多措并举，“四个优先”同步发力。 一是优先排查。对全县建档立卡学生在线学习情况及时摸排、汇总研判、挖掘瓶颈、吃清底子，制定“一户一策”、“一生一案”的帮扶措施，确保特殊群体学生宅家不虚度、学习不掉队。 二是优先保障。各学校、结对帮扶教师通过购买流量、购借手机、借用优学派、购买电视接收器等方式，精准资助89户困难家庭，确保困难学生网络环境“全覆盖”，学习设备不短缺。 三是优先辅导。科任教师对特殊群体学生实行“一对一”在线辅导、答疑解惑，确保知识及时消化、融会贯通，做到“夹生内容”“堂堂清”、“日日清”。 四是优先跟进。各学校、结对帮扶教师深入村户、走进家庭，跟进了解建档立卡学生、留守儿童、残疾学生和家庭困难学生，多看一眼、多问一声、多帮一把，随时掌握学习思想动态，引导健康居家生活。 教体局党委书记、局长吕涛赴米佳交界、米绥交界、米子交界、米横交界的边远山区，深入“建档立卡”学生家庭调研回询、检查指导线上教学工作。他要求各学校要坚守教育初心，永葆教育情怀，紧盯特殊群体，关爱困难学生，全力做好保障、服务、指导、跟进等各项工作。因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，要下载视频、打印导学案、教师课件等，通过结对帮扶教师送到学生手中。班主任要定期通过电话、网络等线上渠道，与家长和孩子进行沟通联系，了解孩子在学习和生活遇到的困难，并根据实际情况帮助解决。 米脂县教体局疫情防控以来，砥砺前行、不负韶华，坚决贯彻落实各级政府、教育部门的有关精神，做实、最细疫情防控工作，做好、做小线上教学工作，疫情防控与教育教学“两手抓”、“两不误”，持续推动米脂教育向好、向前、向优发展。