雁塔路小学二·二班奥尔夫节奏表演《杯子舞》

jenny

<p>  让杯子跳舞,拍手作为伴奏,这就是杯子舞,杯子舞它更像是一种创意,十分有趣,可以调节情绪,提升成就感和自信心。而且比乐谱更简单易学,杯子扣在桌面上的声音与手掌的拍打声合成,时而紧张有序,时而轻松舒缓,节奏感和感染力都很强,一下子就吸引了孩子们的注意力。瞧!伴着轻快、优美的音乐宝贝们快乐的玩起来了!</p> <p>  学习方法步骤:先学唱歌曲,唱会后按照老师视频中的动作进行分组练习,先慢练,边唱边练,练熟后再跟音乐进行练习,前两组比较好拍节奏,第三组有点难,分析后发现歌曲第一个音是弱起,在跟着拍子空半拍再拍手,就能跟上后面的节奏了,再多练几遍,歌曲和动作完全熟悉就可以自然地表演了。[愉快]同学们可以试试。[胜利]</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">看看我们的成果展示,一群小明星诞生啦!欢迎围观。</span></p> <p>  杯子舞音乐游戏既提高了孩子们的动手动脑能力,也让孩子们体会到与他人合作分享的乐趣!</p>

杯子

节奏

音乐

拍手

时而

歌曲

练习

孩子

表演

熟后