“停课不停学”——中山小学三年级语文组第四周简报

夏天的彩虹

“停课不停学 ”——中山小学在行动 为了应对突如其来的疫情对教育教学的影响，按照上级对“停课不停学”的要求，最大限度的保障学生在家的学习效果，中山小学三年级积极行动，努力实现教师——学生互动的线上学习。 为了让学生能牢固掌握所学的知识，教师布置作业时努力做到具体细致。针对学生提交的作业老师认真批阅，让学生体验到了一种别样的教学，极大提高了学生的积极性，纷纷展示自己的作业。激发了学生的上进心，从而保证了作业质量。 “听课不停学”网络视频课不落下…… “停课不停学”——认真完成老师安排的任务。工整的页面，清晰的笔迹，可看出学生端正的学习态度。 这周，夏雯老师采用“视频+文字”双重方式检查学生的讲故事和听写作业。 周四晚上，各班召开视频班会，老师与学生近距离的交流，让老师了解学生在家的学习生活动态。 结合本周的反馈情况，提出以下2点建议：1作业的形式可以多样化，最大化激发学生的学习热情。读（美文）、写（感受）听（朗诵）看（电影）2劳逸结合，疏导心理。 疫情面前，中山小学三年级全体教师始终保持昂扬向上的精神面貌，通过指导学生的学习、生活向孩子们送去关怀和温暖，为防控疫情贡献力量，展现了新时代教师“爱岗敬业、真心育人”的风采。