停课不停教，隔屏不隔爱——四年级数学老师在行动

杨

初心写在行动中，使命落在岗位上一场新冠状肺炎疫情，让全国人民迎来了一场没有硝烟的战争。面对疫情狙击战，各行各业都要努力做到守土有责。而作为我们老师就是努力做到、做好“停课不停学”的工作。这周是开展空中课堂以来的第四周，从开课以来，我们四年级数学组一直在线上奋斗着。我们提前一周做好备课，线上对孩子及时的指导，力争不让一个孩子掉队，在空余时间进行线上教研，商讨这周注意事项和教学内容。 袁立梅主任的备课，全面而细致。 袁主任的作业布置充分发挥了积分的作用 袁主任的作业批阅认真仔细 袁主任针对空中课堂，制定了新的积分标准👇 标准的原则~为了公平起见，制定了规定项目的积分。 @所有家长，大家可以一项一项的开始申请：1.###6:30早起早读（发照片）申请加2分。2.###数学作业全对（发照片）申请加5分，错一道加4分，错两道加3分，错三道加2分，错三道以上加1分。3.###小讲师（发照片）申请加2分。（视频发到各自的小组群里）4.###9:30之前休息（发照片）申请加2分。5.###家长参与组内讨论申请加1分。6.上午第一节认真观课照片，加1分（不认真听课不得分，迟到也倒扣1分） 每天在软件中申请的积分，只能是这几个项目！❌其他的申请将不给通过。这样做的目的是为了大家在相同的项目下进行竞争，无论是个人还是小组，都相对公平。积分的使用大大激发了孩子们的兴趣，变“要我做”为“我要做”每天孩子们像上足了的发条一样，自动的运转！ 吴云老师的备课全面，重难点突出 吴老师的作业布置充分利用的积分，调动孩子们的积极性 吴老师的作业批改仔细，一一指出孩子们的问题所在 杨红老师备课充分 杨老师的作业布置，同时给孩子们整理了课堂重点 杨老师的作业批阅很细致 杨老师充分利用积分制，调动孩子们做题的积极性，孩子们你争我赶，展开了学习上的竞争。 四年级数学组线上教研，针对近期学生作业中出现的问题进行讨论交流。同时也对下周的教学内容进行研讨，狠抓细节，做好充分的集体备课准备。 　春暖花已开，阴霾定散尽！有强大的祖国做后盾，我们相信，我们一定能战胜疫情，约会春天！四年级数学组的全体教师一定会以高标准的工作质量面对线上教学，一定会以高度的的责任心面对学校各项工作。非常时期，停课不停学，我们四年级数学组为了每个孩子一直在努力着，期待孩子们都能有所收获，做更好的自己。