<p style="text-align: center;"><b>吹响春天奋进的号角</b></p><p style="text-align: center;"><b>学校工作月度总结暨党员学习会上的讲话</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我们的承诺</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">变疫情为考验,变困难为锻炼,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">同甘共苦,再接再厉,努力实现教育教学质量全面提升稳步发展</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">疫情不能阻止春天到来的脚步,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">也无法阻止成丰奋力前行的步伐!</b></p><p><br></p><p>3月17日上午,在深化疫情防控期在线教学的关键节点,我校举行了“攻坚克难乘势而上——落实总书记讲话精神,打赢疫情防控攻坚战;全面提升教育品质,推动学校稳步发展”视频工作会。学校全体领导班子成员和全体党员26人参加了会议。这次会议,旨在反思前段工作不足,系统规划学期工作安排,充分调动全校干部、教师和职工的积极性、主动性、创造性,全力把疫情带来的困难和问题克服,把因之而造成的时间损失、工作损失、发展损失努力夺回来,确保完成学校教育教学发展的既定总体目标,誓夺本学期各项工作的全面胜利!</p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">突如其来的疫情,对全国尤其是武汉人民群众的生命安全和身体健康造成巨大威胁,给我们各方面工作的改革和推动也带来巨大困难,让我们刚刚要踏步发展的武汉成丰面临了前所未有的挑战。有个别人因而出现了应付状态,有个别人因而产生了悲观情绪,有个别人因而萌生了退缩念头……</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">面对这一切,我们成丰的选择是什么?这次会议给出的回答是:“成丰不会这么做,成丰也不应这么做,成丰也不能这么做!”</b></p><p><br></p><p>我们作出这样的选择绝不是想当然、“拍脑袋”,更不是要做“莽夫”,而是基于对大势的深刻研判,是对自身发展条件的精准认知,与奋力开拓美好未来的执着追求。无论是社会还是教育,全国、全省、各地区、各学校受疫情影响是一样的,面临的考验也是一样的,谁重生、谁倒下,差别只在于谁在危机中智勇双全、谁在危机中畏怯不前。疫情确实给教育发展带来了冲击,但也倒逼着我们必须去学习和重视新途径、新技术、新模式、新需求、新舞台、新变革,成丰有必要、有信心、有能力攻坚克难,化危为机,战胜疫情、乘势而上。</p><p><br></p><p>逆水行舟,不进则退!在当前激烈的教育竞争中,我们不能再退让,无论怎样的艰难,对于新生的我们都是一样,不能后退,我们也已经退无可退。这场疫情就将会是一道“分水岭”,如果成丰不思进取,甚至“缴械投降”,那就将被勇于迎难而上、善于化危为机的兄弟学校甩在后面,越来越远。</p><p><br></p><p>成丰有这个能力吗?显然有!我们的信心来自于敬业爱岗、乐于奉献的全体干部教师,我们的信心来自于成丰正阔步迈上以开放创新引领优质教育发展之路。刚刚过去的2019,绝对算得上是武汉成丰发展史上具有重要意义、极不平凡的一年。这一年,我们完成了普通高中的申办;这一年,我们管理结构进一步系统完善;这一年,我们文化扎根,各方面开始寻求创新发展;这一年,成丰的站位更高了,视野更开阔了,措施更有效了,党建、教学、德育、艺体、师资等等各个领域都开始走入正规,并取得了明显发展。可以说,去年的成丰已经入轨、蓄势,今年,只要我们不被困难吓倒,善于化危为机,顺势而为、乘势而上、聚势而强,就能将疫情的影响降到最低,并以此作为干部队伍练兵提能的有利时机,完成各方面工作任务,实现新的奔跑、新的跨越!</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1充满信心</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">迎接胜利</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">全力以赴继续努力</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">认定目标不可放弃</b></p><p><br></p><p>在我们渴望着春天的时节,新冠肺炎疫情突如其来。我们成丰学校全体师生和武汉全市人民一样,度过了一个特殊的春节,走进了一个特殊的春天!</p><p><br></p><p>近日,习近平总书记又走进武汉,亲自谋划、亲自部署、亲自指挥。在党中央的坚强领导下,全国人民众志成城,目前疫情防控形势已经全面得到有效控制,人民日常生活已经逐步得到正常恢复,完胜疫情指日可待。但是,各种风险依然普遍存在。总书记也重点强调,疫情防控是一场阻击战、持久战,必须始终保持迎难而上的锐气,打起精神,片刻不懈怠,须臾不放松,要求杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,继续毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,不获全胜决不轻言成功。</p><p><br></p><p>胜利的曙光已经可见,憋久了的人们正要庆祝。越是这个时候,越容易产生疏忽,因此,就越需要我们坚定必胜信念,咬紧牙关,继续毫不放松抓紧抓实抓细防控和教育教学各方面工作。各方面稳步推进,也不能消极,不能放松。而且,我们还要强化组织领导,细化落实责任,突出学部教学特色,突出部门垂直管理,突出班级育人品牌,力争不让一个家长埋怨,力争不让一个学生掉队,努力实现小学综合质量弯道超车、初中高中教学成绩全面跨越,实现招生、质量、安全三架马车齐头并进、学校德智体美劳各方面工作和谐发展全面发展创新发展。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">2退无可退</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">除了更好更快</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我们别无选择</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">这也是必然的最好的选择</b></p><p><br></p><p>大家都在顶着风奔跑,没有谁会在等待中获得机遇和发展。国家正在逐步规范民办学校的发展,像过去那种一哄而上、一帆风顺的快速发展状态,已经不再是常态。当前的教育发展竞争就好比是逆水行舟,不进则退,进得慢了,也是退!</p><p><br></p><p>发展,稳步发展,快速发展,成丰人的内心是如此的迫切。在疫情防控的早期,当其他学校还在怀疑观望时,我们就已经开始投入线上线下教学准备;当大家都把所有精力放在空中课堂时,我们就在思考如何统筹疫情防控与学校发展,如何延续去年良好的发展势头,如何圆满达成本学年既定的奋斗目标。</p><p><br></p><p>早在1月27日,春节假期还未结束,我们领导班子就利用微信群沟通商议,并开始重点强调,要坚持疫情防控和其他工作两手抓、两不误,做好疫情发展和整个学期工作的研判应对,快速进入状态,不等不靠、主动工作,努力把疫情的影响降到最低,把教学秩序与教学质量争取做到最好。</p><p><br></p><p><b>事业的核心是人,人的精神是巨大的能量,我们成丰最大的潜力归根到底是人的潜力,即我们有一支敢于创业、敢于拼搏的干部群体,有一个思维前瞻、视野开阔的领导班子,有一群以校为家、可敬可爱的优秀教职工队伍。</b></p><p><br></p><p>去年一年,我们收获最大的不仅是那些可圈可点的可以列举的成绩,更是全体干部教师同心同德、同甘共苦、同心协力的精气神,是思想方法、工作方法和境界、格局的大提升。只要目标明确、路径科学、决心坚定、组织有力,相信我们就能克服一切困难,逆势上扬,乘势而上,创造出值得我们期待的辉煌。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">我们的胜利,归根到底,取决于我们自己的状态。我们怎样,我们的教学质量就怎样,我们的教育成果就怎样,我们的发展样态就怎样。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">3线上教学</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">重点在学</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">千方百计</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">确保优良效果</b></p><p><br></p><p>各位家人,如果你目前还被封闭在农村,很难使用电脑上网,或教学条件不方便,那么也不必着急。任何事物都是多刃剑,许多先进技术的背后,也自有其难以克服的弊端。很多看似笨拙的办法,有时却恰是最好的最实效和最方便的途径。你按照下面操作进行即可,家长会更感动,孩子会更受益。但,前提是,你必须做个有心人:坚持,坚持,再坚持!</p><p><br></p><p>第一步,一课一课地编好导学案,就是按照知识发生和认知规律,把学习的内在过程与外在训练写出来。然后,拍照发给学生。做好要附上思维导图或知识图表。</p><p><br></p><p>第二步,尽量把本课的难点和重点,用手机拍成两三分钟的小视频,或者在学生群众语音讲解。用这些材料对难点和重点突破。如果能指导优秀学生一起做小老师,你录一个,我录一个,就更好啦!</p><p><br></p><p>第三步,一定写好每节课的练习题,特别是供学生自我达标检测的测试题。要有非常明确、具体的评价标准,要对容易错的问题或比较难的问题,要有文字和图形讲解。待学生大致完成后,拍照,发给大家。记住,必须提醒家长,监督孩子,每次作业,必须报好分数。咱们老师还要一天一天地列表记录好。我们也综合了解,让孩子也看得见自己的学习变化。</p><p><br></p><p>第四步,我们必须对课本习题,特别是那些重点习题,做好重点讲解和分析。教师可以像我们以前做微课一样,边做边讲解,手机录成视频,发给大家。还可以,把这些重点题分给优秀学生,然后个别指导着录成视频,培养孩子综合能力。</p><p><br></p><p>第五步,对孩子们大力强调:自己讲。对学、互学,促使学生大胆说大胆讲,就是最好的学习方法。在咱们校会上,我也多次和孩子们讲:最好的学习方法,是讲给别人听!鼓励孩子们自己给爸爸妈妈做小老师,在班级群里给大家争当小老师。谁能讲出来,讲明白,谁就会掌握得更好。</p><p><br></p><p><b>第六步,一定要跟上跟踪检测的小试卷,千万别光让学生自己听自己看。可以学部安排,更适合自己灵活安排。很多东西,是看着容易,做着难。再加上,我们孩子们大都眼高手低。所以,必须要不断进行检测,而且还要争取和在学校里测试、考试一样,限定好时间。到点,就先拍照交卷。错了不要紧,多发现自身问题,促进掌握最关键。教师师可以采取多种方式,进行打分和评比。</b></p><p><br></p><p>第七步,务必赢得支持,搭建学习共同体。要有耐心,和家长与孩子们随时保持沟通,有困难,互帮助,一条心,必胜利。</p><p><br></p><p><b>第八步,一定要多用私聊的方式,多提醒,要多鼓励。孩子毕竟是孩子,没有那么强自制力;家长毕竟不是专业教师,能一直督促就很了不起。距离产生美,离开了面对面时很容易引起的情绪环境,用你内心的期待,用你真诚的关爱,用你温暖而理性的文字,更容易打动学生,更容易启迪智慧。</b></p><p><br></p><p>第九步,还是那句话,坚持,充满希望地坚持,充满信任地坚持。精诚所至,必是惊喜。</p><p><br></p><p>第十步,相信,坚定地相信。这样的教学方式,我们以前在假期里试验过,操作过,而且很有成效。只要我们自己心中足够重视,一定会取得优异的效果与成绩。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">4花正开</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">春已来</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我们准备再出发</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">对干部教师说句知心话</b></p><p><br></p><p>教育形势越复杂,困难挑战越严峻,越需要我们大家坚定信心、省察自我、增强本领,充分调动各方面积极性,确保学校发展逆势上扬,教育教学质量稳步提升。这就要求领导干部和骨干教师努力提升自身素质和能力,增强责任意识与承担精神,注重顶层设计与顶格协调,深化过程管理与细节管理,激发师生自觉学习活力,进一步提升中层干部和班主任的组织力、执行力,<b style="color: rgb(22, 126, 251);">把每一个学生和每一个家庭当成一个课题,逐个研究,逐个分析,逐个拿出针对性措施;</b><b>把每一个班级每一个班主任作为一个作战单位,一班一策,一班一品,一个班一个班地去深入调研、指导规划、用心帮扶、提升品质,</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">切实把疫情下的在线教学工作战场作为自己难得的舞台、展台、赛台和向更优秀与卓越攀登的平台。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">慵懒是消极者的标准像,借口是落后者的口头禅;困难是勇敢者的激将剂,危机是奋发者的发动机。</b>疫情已来,无可推卸,沉着应战;战斗打响,谁敢冲锋,谁能谋划,谁善于捕捉契机谁就会胜利。面对任何重大选择,应对任何发展难关,任何自哀、自叹、自怜都是堕落,唯有自强、自信、自觉才是胜利者!</p><p><br></p><p>抗疫防控已经大有好转,冲刺完胜就在眼前。有些人还在抱怨、抵触、找各种借口,而有些人早如春寒料峭中要迫不及待地绽放的樱花,当下的中国、眼下的武汉,都让人感受到了强烈的等不起、慢不得、输不行的危机感与紧迫感!</p><p><br></p><p>想在前头,干在实处,主动作为,奋发有为,创新实为,把遇到的现实问题一个一个克服,把我们制定的措施一项一项落实,我们就一定可以化危为机,在变化中抓住创造的机会,开创更美好的未来!</p><p><br></p><p><br></p>