<p> 停课不停学，英才在行动！受新冠肺炎疫情影响，全国多地纷纷延迟开学时间，“停课不停学”让在线教育迅速走进大部分学校和家庭。丰富的网络教学资源、有效的沟通方式，在很大程度上能弥补延期开学的遗憾。自收到省，市，区通知起，我校就组织老师们迅速展开了在线教研，多次研讨如何向学生推荐学习资源，推荐那些资源，如何监督学生的学习，如何检查学生的学习效果等。为求尽量做到“老师好操作、家长好落实、学生好完成”，真正做到“停课不停学”。</p> <p>延学时至第四周，学校十分重视学生在线学习情况，在谢立可校长组织下，全体中层以上干部进行了教研会议。会上，谢校长引领大家学习文件精神，也让大家就当下“停课不停学”的若干问题进行反馈研讨。有如，老师们是如何落实的学习指导与反馈？学生的学习效果如何？老师们主要通过什么方式提高学生的参与率的？家长对我们学习的安排满意吗？有何反馈？如何继续科学推进保证孩子们宅家学习的实效性？…</p> <p>会上，调整“停课不停学”方案，并形成英才方案第四稿，准备在各教研组发布，引导老师们落实如何在后续的线上学习中保证孩子们学习的效果，做好宅家上班，认真备课与学习并且做好学生线上学习指导工作。</p> <p>各种即时研讨，无处不在！教导处的研讨交流</p> <p>学科团队中的交流</p> <p>各年级教研组，研讨互学，共同进步！</p> <p>瞧！老师们发挥了集体备课的优势，备课和研讨不断，给学生推荐的预学微课和学习单越做越熟练和精彩，给四年级两位主备人王丽霞老师和刘丽珍老师点赞！</p> <p>五年级是把作业上传至小猿口算或班级小管家平台，老师在小猿口算上检查学生作业，出错较多的题目抽学生拍讲解视频到班级群里，老师根据学生的讲解进行补充，会把做全对孩子的作业发在班级群分享，引导和提醒家长监督孩子订正。看，这是五年级孩子们做的听课笔记！认真又工整！可见，这些孩子们是用心的在上课！老师们用心在批改和指导！</p> <p>当下，有一部分家长已复工，所以老师们的监督和鼓励尤为重要，老师们的正确引导和评价是学生学习的无穷动力！看看咱们六年级老师们的积极评价吧，好孩子是夸出来的，充分发挥榜样的作用。给六年级的老师点赞！</p> <p>三年级的孩子用多种方式进行学习，他们也开始用思维导图整理知识点了哟。</p> <p>二年级的小朋友除了完成老师布置的复习作业还有自己的特色作业：拼魔方，制作钟表，拼七巧板。培养孩子们的动手能力，老师们是用心的！</p> <p>一年级的小朋友虽年龄小，但是宅家学习起来也是很认真的！要感谢老师们的精心引导和爸妈的用心陪伴哦！</p> <p>吴帅娟老师数学文化5节微课一一大家一起玩魔方，向3一6年级推送，丰富孩子们宅家生活。</p> <p>看，孩子们玩嗨了！</p> <p>认真的孩子最可爱！各班纷纷发挥优秀学生的潜能，让他们带动班级孩子，培养孩子的学习能力，表达能力，为学生搭建平台，给孩子展示的机会，聪明的老师都在做！</p> <p>全国人民万众一心抗击疫情，给我们带来了必胜的信念！英才师生共同努力，家校携手共育“英才”！在不久的将来，我们一定相聚美丽的英才园，继续开启快乐的学习之旅！</p>