<h3><br></h3><h3> </h3><h3> 乙亥末，庚子初，疫染荆楚,蔓延全国！延迟了复工，阻断了返校，却没有阻止新乐市英语教师的敬业之心！在上级指示下，教研员韩丽芳凝聚全市初三英语老师力量，积极落实“停课不停学，离校不离岗”精神，稳步有序地开展了网络教研，备战中考工作。</h3><h3> 本次工作共分四个内容：1、研讨九年级课本阅读篇章并分类。2、研讨如何从篇章角度指导学生抓住文本主要信息。3、中西文化差异下，如何让学生准确把握文本。4、疫情时期，凝聚老师力量，激发教师积极性！</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> </h3><h3> 首先，韩丽芳老师组织九年级英语老师将九年级课本各单元阅读篇章按体裁分类，并以学校为单位，将结果分享在群里，让大家在群里相互讨论并学习。之后，韩丽芳老师针对各校情况，分享了自己的观点。同时引导大家如何利用篇章知识，指导学生阅读中考类型的文本，准确迅速抓住文信息。她指出：“大量阅读固然有好处，但阅读一定要得法。平时阅读教学应从谋篇大局着眼，培养学生能力，提升文化素养，回归语言本质，这也是当前英语阅读教学需要攻克的难关！”鉴于中西文化差异，对于不太符合汉语体裁的篇章，她提示大家应重视文章结构及对中心句的把握，让学生对文本有一个清晰的理解!</h3> <h3><br></h3><h3> 最后韩丽芳老师针对当前疫情，为大家鼓劲，她表示：全民战役，我们同舟共济，做好备考工作，为孩子们保驾护航，我们就是抗疫英雄！</h3><h3><br></h3> <h3> 此次疫情中备考教研，为广大教师的阅读教学理清了思路、提升了老师对文本及语言文化的认识，为备考工作指明了方向、避免了弯路。同时凝聚了力量、增加了教师的信心，为疫情期间备战中考工作的顺利进行提供了有力的保障！</h3> <h3><br></h3><h3> 灾难多兴邦，同心排万难!全体教师同舟共济抗疫情，爱心相连备中考，我们坚信:春暖花开时，教育风采日!</h3>