《心田上的百合花开》作者：林清玄

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求林清玄的《心田上的百合花》全文写回答

求林清玄的《心田上的百合花》全文

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yosagejlhg

LV.62019-09-22

林清玄的《心田上的百合花》全文：

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高过数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生之际，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。

它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第1个花苞。

那些杂草看不惯了，嘲讽百合说：“即使你真是百合，在这种荒郊野外你的结果还不是跟我们一样吗?就算你开出世界上最美丽的花来又有谁来欣赏呢?

百合说：“我要开花，是因为知道自己是美丽的花;我要开花，是为了完成一株花所拥有的庄严的使命;我要开花，是因为要用花来证明自己的价值，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。

这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

那里，被人称为“百合谷地”

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

扩展资料：

《心田上的百合花开》所展现的正是林清玄追求的做人最高境界：以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。“大其愿，坚其志，细其心，柔其气”的人生准则在野百合身上得到了完美的体现。

在林清玄看来，人生的美分为三个层次：第一个层次是欲望、物质带来的美;第二个层次是文化、艺术、文明带来的美的满足。第三个层次是灵性、精神的美，这是最高境界的美。他信奉“尽心就是完美”，而野百合就是这样一个因“尽心”而近乎“完美”的形象，真正实现了“灵性、精神的美”。

1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分）

“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。

“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1.5分）

这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。

2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分）

C。这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。

3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分）

排比、拟人、反复。（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。（每个要点1分，共2分。）

此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答

4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分）

线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。（1分）

写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。

线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。

5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分）

百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。

此题是考对文章思想内容的理解。

6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分）

第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。（2分）

此题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。

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1.根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?_____________

　　2.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

　　________________________________________________

　　3.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

　　________________________________________________

　　4.百合以长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，该怎样做?

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　　【阅读答案】：

　　1.C

　　2.排比、拟人、反复，表现了百合信念坚定，追求执着的形象。(意对即可)

　　3.线索：百合的成长过程。(或百合努力证明自己存在的过程)

　　写作手法：象征。

　　4.第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可。

1.给下列词语中加点字注音

　　诞( )生 花苞( ) 不屑( ) 谨( )记 鄙夷( )

　　2.根据内容解释下列加点词语

　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量

　　鄙夷：

　　几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花

　　迢迢：

　　3.在括号里加上适当的标点符号

　　几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡下，千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来( )闻嗅百合花的芬芳( )许多情侣互相拥抱( )许下了“百年好和”地誓言( )无数的人看到这从没见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的 一角

　　4.“全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处，请分别说说好在哪里?

　　5.根据上下文判断，“它那灵性地白和秀挺地风姿，成为断崖上最美丽地颜色”这句话应放在第④段的a、b、c三处的 处

　　6.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

　　7.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

　　8.文章以“心田上的百合花开”为题，有什么含义?

　　9.百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，该怎样做?

　　10.想想在你的身边，有没有像百合一样的人，请结合具体事例说 说他(她)是个怎样的人?

　　【阅读答案】

　　1.dàn bāo xiè jǐn yí

　　2① 轻视，看不起 ② 形容路途遥远

　　3. ， ; ， ;

　　4.“全心全意”表现了百合努力开花时 一心一意、专心执著的特点“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质

　　5.C处

　　6.排比、拟人、反复表现了百合信念坚定，执著追求的形象

　　7.线索：百合的成长过程或：百合努力证明自己存在的过程

　　写 作手法：象征(托物言志、借物抒 情均可)

　　8.百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情 或：百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角意思相近即可

　　9.这种嘲笑是因为野草目光短浅，并怀有强烈的嫉妒心理

　　如果我是“百合”，我不会理会“野草”的嘲讽，让花香在风中飞扬;如果我是“野草”，我会努力做好自己的事情，向百合学习，为人类贡献自己的力量(意思对即可)

　　10.只要结合具体的事例谈到人物的心灵美即可

林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，一九五三年生。毕业于台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。