<h3> 新冠病毒肆虐以来，教育上要求停课不停学，我们科学课积极响应！网上课堂进行到第四周，从刚开始的不知所措，慢慢进入了正轨，科学教学严格按照教研室布置的进度和教学内容来进行，通过微信推送乐教乐学的资源进行学习，然后打卡反馈。家里没电脑，就用手机不断摸索中，自己简单的进行着手绘图讲解或直播：把实验画出来，图片拍出来，然后录音，直播，期望能给学生解惑答疑！虽然每次高年级上交作业不够多，但是我仍然尽心尽力上好每次课！</h3> <h3>布置作业</h3> <h3>五年级学生了解电动玩具原理</h3> <h3>郭吉瑞制作的电动玩具</h3> <h3>爱动手实验的三一班刘梓缘，观看神奇的静电后做实验</h3> <h3>气象小报</h3> <h3>与郭仪涵家长交流</h3> <h3>气象小报</h3> <h3>神奇的静电</h3> <h3>五一班曲嫣然的机械手作品</h3> <h3> 接下来的教学我打算接着还采用直播和布置作业以及答疑解惑结合的方式进行，希望能让学生收获满满！现有的问题在于小学科上课时，虽然课前要求签到，课后邀请答疑！但参与率还是太低！<br></h3>