<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三寸粉笔，三尺讲台系国运</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一颗丹心，一生秉烛铸民魂</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">国家有难，位卑未敢忘忧国</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">坚守岗位，扎实做好育苗人</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">2020年的初春，一场突如其来的疫情，致使全国所有学校春季开学延期，“停课不停学”二年级语文组所有成员在杨丽娜，王峰组长的带领下，即刻开展行动，明确分工，落实职责，积极开展网上教研、集体备课，充分发挥集体智慧，根据年级特点，认真安排教学任务，精心备课，解惑答疑，制定切实可行的教学计划，为孩子们居家学习创造良好条件，争取让学生们宅在家中也能保持学习状态，饱含学习激情。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">做足准备，保障网络教学顺利开展</b></p><p><b>在学校教导处的统筹安排下，二语组教师利用QQ群、微信群等平台开展网上教研，并制定详细的线上教学计划，同各科老师统筹安排各班课表，保证线上教学有序进行。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">云端战“疫”，保质保量推进线上课程</b> </p><p><b>各班语文老师不仅积极参与集体备课，一起分享资料，探讨适合学情的教学方法，还自觉聆听市级、区级、国家平台的同步微课，并做好记录，实事求是根据学生特点自己制作微课，老师们互相交流，与孩子们一道学习，给予孩子及时、全方位的指导。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">微课录制，展我风采</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">答疑解惑，我们拨开云雾倾情陪伴</b></p><p><b>经过周密计划，各班的线上学习课程平稳开展。各位老师及时通过班级群发布学习指南，一对一指导家长调试设备，让孩子以更好的精神状态全身心投入网络学习中。一堂20分钟的课程凝聚的是制作微课老师的心血，可这样一节没有及时互动的课程，学生能否听得明白？能否融会贯通？为了让孩子们的学习不存疑问，老师们在作息安排中，专门开辟答疑时间，对孩子的学习进行一对一评估与指导。答疑解惑的过程中，一句句鼓励的话语、一个个闪亮的大拇指，无不在诉说着老师对孩子们的关爱。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">听说读写是语文教学主要的四个方面，也是培养学生语文素养的重要依据，语文组教师紧紧围绕听说读写四个方面，着力开展线上教学！读是前提，课外书籍也受到孩子们的青睐，孩子们变身“小书虫”，每天坚持阅读半个小时，在知识的海洋里恣意畅游，岂不快哉！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">你认真努力的样子好好看！😍</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">老师对我们说：“不认真努力学习的同学， 疫情过后，成绩会出现明显的两级分化。 自律的会越来越优秀，优秀一大截； 不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后。”所以我们要坚持✊努力💪拼搏</b></p> <p><b>我们坚信，不久的将来我们会在美丽的校园相遇，那时春光明媚，花开疫散！🌼🌼🌼山花烂漫，指日可待。惟愿疫情早早过去，让我们一起共盼春来！ </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">加油，武汉！</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">加油，中国！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">摄影：</b><b>二语组全体教师</b></p><p><b style="font-size: 20px;">撰稿：</b><b>甄怀洁、陈秀秀</b></p><p><b style="font-size: 20px;">审核：</b><b>杨丽娜、王峰</b></p><p><br></p>