<p>2020年的春天，注定会被写入历史，一场突如其来的新冠状肺炎病毒席卷中华大地，无数的医疗工作者，驰援武汉重灾区，武汉封城！国家院士钟南山逆行武汉指导救援工作，并发出指示：要切断病毒的最好方式是减少接触，党中央下发最高指示:停工停学！</p><p>一场隔离病毒不隔离爱的网络授课，学习大潮蜂拥而来，我们也加入了这个大潮当中，家变成了办公室，手机,电脑，ipad变成了教学工具，我们每个人都感受了一场从未体验过的全新教学模式，网络授课。说真的，通过这个春天的网络授课，真正的感受到了网络的强大，现代科技的强大。下面把我的具体工作作如下总结：</p><p><br></p> <p>1.师生共读</p><p>我被安排到和五一的同学一起师生共读，每周一到周五，我和史老师一起组织学生，点名、督促，全部按时到岗。</p> <p>这一个月我读了一本书《少有人走的路》，收获还是挺大的！</p> <p>这是部分读书的照片和读书笔记。</p> <p>每天师生共读一小时，和学生一起在知识的海洋中遨游，在学生读书的过程中，我常常偷偷看看学生读书的状态，大部分学生全身心的投入到读书中，那种专注的神情让人感动，常常幻想开学后在学校上课的情景，想像学生一张张求知的面孔。</p> <p>二、讲课授课：英语课时安排是每周一三五各一节课，以布置一起作业为主，适当布置视频课。以下是方案、内容和反馈！</p><p><br></p> <p>三、每周一篇课例分析、观课报告和2个学生的个性分析。</p><p><br></p> <p>四、防疫情学习笔记</p> <p>难忘的2020年,我们虽然没能按时上班，虽然没有像白衣战士那样在抗疫的战场上冲锋陷阵，但我们在家里，和全体同学一起，以知识武装自己，做好我们的本职工作，也是为抗疫战争做出自己的一点贡献！</p>