<p>春风十里不如你：</p><p> 有幸生活在三家乡中心小学这个温暖的大家庭，在我的身边有很多很多的教师榜样，在他们身上有着这样或那样的诸多美好品质值得我去学习，其中有这样一位老师， 她始终以教师职业道德标准严格要求自己，以教好书育好人为天职。生活上，她关爱同事，不求回报；工作上，她勇挑重担，默默奉献，把全部精力都放在了工作上；教育教学上，她勇于创新，大胆尝试。她就是三家乡中心小学四年二班的班主任陶宏伟老师。</p> <p> 2020年注定是不平凡的一年，一场疫情阻碍了孩子们返校的步伐，根据上级的指示，学校开展了“停课不停学”的线上教学活动，这也给老师带来了很多想不到的困难。线上教学的前提条件是必须有智能手机（或电脑）和网络，而陶老师的班级就恰恰有一位特殊的学生，他家是低保户，由于条件有限，没有智能手机和网络，参加不了线上教学。</p><p> 陶老师深知，教室里的每一个孩子都是唯一，都要不抛弃不放弃，一个都不能少。了解到孩子的情况后，她说：“我必须的去他家，帮助佳林设计一套适合的学习方案，绝不能让他落下”。她为这个孩子准备了一些作业本，随后我们驾车来到了佳林的家里，下车的时候由于陶老师一心想着怎么能帮到他，连车门撞到了墙上也没注意到，她事后对我说，车门坏了可以修，可是孩子的学习是不能等的……是呀，她就是这么一位负责任的老师。见到孩子陶老师第一句话就说：“佳林，这么冷的天，怎么不多穿点？别感冒了。”陶老师心系着孩子的一切，她对孩子这种真切的爱值得我学习……</p> <p> 陶老师的方案一：是帮助佳林爸爸把电视台调好，跟着中国教育频道学习四年级的内容，把电视台调好后，嘱咐了家长和孩子，该如何做才能不被落下，临走前陶老师又在给孩子买的本子上写下了一周孩子该掌握的字，她对孩子的这种教育情怀值得我学习……</p> <p> 3月2日，我们开始线上教学了，陶老师担心孩子通过电视学到的进度是不是不一样，这时她想到了方案二：如果能帮孩子弄到一部智能手机，再开通网络，这些问题不就迎刃而解了吗？于是她开始了寻“机”之旅……她们班级的一位好心姐姐知道了这事件后，帮助陶老师准备了一部手机和一张流量卡，上午直播完我们又一次赶往了刘佳林家里，不巧的是我们的车居然坏在了半路，陶老师给王梦然同学的爸爸打电话，结果然然爸爸有事不在家，然然妈妈就叫来了然然叔叔，看着这暖心的一幕幕，羡慕陶老师和家长们处得情同手足，也为生活在四年二班这个大家庭里的孩子们感到幸福。她和家长们相处得这么友好、融洽值得我学习……</p> <p> 下午的直播课结束，陶老师寻问佳林的学习状况时，才知道因为流量卡的原因，孩子没有看成直播。眼看孩子一天的课程就要落下了，陶老师心里急如焚。</p> <p> 不得不说四年二班的家长是多么支持陶老师工作，时刻帮助她排忧解难，刘权妈妈和王梦然妈妈了解了这件事以后毅然决然地把这件事揽下来，还对陶老师说：“老师您就放心地给孩子们上课吧，这件事我们帮你解决！”经过多方努力佳林终于能“线上上课”了。看见陶老师和家长们的聊天记录，我心里无比的感动和欣慰，感动的是他们班级家长能在特殊时期团结一致，欣慰的是陶老师能幸运地遇到这样一群优秀的家长朋友，像这样暖心的一幕幕举不胜举……</p> <p> "爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。”陶宏伟老师执着地行走在三尺讲台，用心实践着冰心老人的这段话。德为师之资，学为才之本，我会像身边诸多如陶老师一样优秀的榜样不断学习，以实际行动为教育事业贡献自己的一份力量，我会和亲爱的同仁们一起，一直扎根在教育的前线，努力地做好学生前行道路上的引路人。</p>