春风十里轻放歌

风绕弦月

——蕲春县第二实验中学“停课不停学“第二阶段活动纪实 <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。庚子年初,网络直播教学如十里春风逆疫情而上,如桃花十里遍吐教育新艳。自2日25日起,根据蕲春县教育局、漕河镇中心学校的统一部署,“停课不停教、停课不停学”活动深度进入第二阶段。蕲春县第二实验中学在何校长的带领下,制定方案,成立专班。校委会班子成员包联到年级到班,督促协调班主任加强家校QQ群、微信群的管理,每天关注学生的健康状况,合理安排时间,组织学生开展线上学习,并积极联系本班科任老师,结合网课进度备好习题训练,进行作业批改和答疑解惑。何校长还就学生网络学习的心理健康等问题作出指示,各年级组迅速推动。停课不停学,我们走向前。</h3> <h1 style="text-align: center;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。直播教学资源的开发,已如雨后春笋,遍地生芽。精挑细拣,互相推荐,共同商讨,己成了深夜必须的对话。如何生动,如何高效,如何师生交流,已成了崭新的攻关堤坝。教务处邓校长率先垂范,年轻睿智的张卓老师自荐谋划。资深数学教练刘建华主任,任凭台灯斜照华发……一滴水流动着另一滴水,一朵云推动着另一朵云。七八九年级线上教学备课环节似洪波潮涌,大浪淘沙。生物组拟出复习、训练双头挂,物理组视频实验引入画,语文组连麦朗诵评最佳,数学组双基扎实聚高塔。</h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。直播里有尴尬,有苦恼,有愉悦。从技术处理到课程重点,从时间分配到作业点评。一路走来,我们有了自己的“网红”。&nbsp;高慧莹老师从不吝啬自己的付出。实体课堂里,她献出自己的休息,追求精细,追求卓越。虚拟课堂里,她捧出自己的赤诚,制作精品,制作优良。物理陈卓老师认为,上课时尽量把所讲的知识都放到课件里,让孩子们做全笔记,课上理解课后消化。语文江老师说,上网课对于我来说也是全新的挑战,因为没上过,而且网课又不能看见学生的反应,总是担心学生对于知识的接受程度不够,所以我放慢了讲课的速度,争取讲的东西同学们都能理解。网课,千帆竞渡,万舸争流!<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。求学之路从来是充满艰辛的,求学之路从来是不因时地、不因困扰而闭塞。抢时间,抓基础,勤演练,定有收获;树自信,誓拼搏,升大学,回报父母。八五班王梓翔同学,父母因疫情在外地没有回家,他每天六点起床,大声朗诵古诗文和英语。七点钟跑步到五里外的叔叔家蹭网预习、上课。笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。七一班孙若涵同学,和爷爷奶奶一起生活,没有手机,每天晚上到邻居家借用手机看回放,一直学习到深夜两点。只愿莘莘学子:为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情不能让时光停步,停课不会阻断成长。看,国旗在书房中飘扬。看,那高高举起的庄严的右臂,那严肃而专注的神情,无不展现出对祖国的热爱。居家隔离不隔爱。爱祖国,爱生活。每个年级,每个班级,都征集了许许多多的居家生活写真。笨拙的,灵巧的,喜悦的,沮丧的,厨房里,客厅里。那一刻,有成就的萌动,有长大的骄傲。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。课间十分钟,在“停课不停学”中尤显风采。体育组李敏老师在学校工作群里统一规范了课间武术操的练习,晚上眼保健操的乐曲统一播放。课余各班还组织了视频运动会。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。有跳绳的,有做操的,有在房间来回跑步的,有利用小桌子练乒乓球的。孩子的天性在居家中不负春光,健康的理念在疫情中时时保障。年级主任不定时巡查,记录了疫情中的奋发,发布了停课中的教育希望。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊武汉加油,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。84岁高龄的钟南山,即便是挤在餐车的一角,也要奔赴疫情的中心武汉。“不计报酬,无论生死。”这句话来自于武汉大学人民医院重症医学科的七位医生。一个个白色的身影,一次次的前赴后继,给居家的千万学子以标榜,以感动,以豪情。有的同学用一幅画,有的同学用一篇心得,有的同学用一封信,朴实出热烈的向往,流淌出真挚的友谊。 <div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 网络教学桃杏意,春风十里轻放歌。在方寸居室,在直播之间,有杨柳绽绿,有燕舞雨后,有岁月流芳。</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 为中国加油,我们一起奔跑!</div>

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