<p><b> “空中课堂”新的教育教学模式给学生，老师，家长带来了不一样的学习生活体验！疫情防控当下，省教育厅组织全省优秀教师录制了四周的新学期课程，3月2日全面上线，给全体南小学生和老师送来了春天的甘露！为了更好地落实省市教育主管部门关于提供“空中课堂”服务的通知精神，南山小学全体教师在刘琴校长的带领下有条不紊地进行着。</b></p> <p><b> 首先，学校在2月28日上午起草了《“空中课堂”在线学习调整方案》，方案中明确了各职能小组的任务分工，教师在线教学要求、学生在线学习要求。并结合市教育局《关于为全市中小学生提供“空中课堂”服务的通知》，发挥年级组长的智慧，精心设计了南山小学各年级空中课堂作息时间课程表，内容包括学生早读、眼保健操、体育锻炼、课外阅读等，让每一位学生做到劳逸结合。</b></p> <p><b> 接着，学校在2月28日下午组织全体教师召开了视频会议，向老师们传达了文件精神，并要求全体班主任会后就与家长联络，摸清每一位学生观看空中课堂的途径，并将无法收看的学生上报到学校。为此，学校还专门以美篇的形式致家长一封信，让每一位家长知情，取得家长的密切配合。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 全体教师视频会议</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 致家长一封信</b></p> <p><b> 其次，召开各学科组线上教研活动，教研组围绕“停课不停研，双师课堂新方法”这一主题，基于防控疫情这特殊时段，着力探讨研究如何让每一位学生都学有所获。通过线上教研，老师们互相分享着成功的做法。线上教研，如三月枝头绽放的小花，格外耀眼，让人舒服。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 语文组线上教研活动</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 数学组线上教研活动</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 英语组线上教研活动</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">英语、语文课题组线上开题动员专项会议</b></p> <p><b> 最后，及时反馈空中课堂学习效果，3月2日是全市空中课堂学习的第一天，孩子们都收看到了吗？学习效果如何？有没有不明白的地方？……这些问题牵动着每一位南小教师的心，当天课程一结束，老师们便在QQ群、微信群开始登记收看教学的人数，填写《南山小学空中课堂每日学习记录表》，之后老师们便开始了线上的答疑解惑。每一句互动交流、每一句嘱咐，都凝聚着南小老师对学生的深切关爱。</b></p> <p><b> 当晚，当得知503班还有一名学生没有收看到空中空堂的教学这一消息时，刘琴校长立刻与班主任汪老师取得联系，原来这个孩子属于离异家庭，父亲白天上班，家里没有任何网络，唯一能看电视的渠道是移动天线小锅子，而孩子当天也不知道是怎么样才能收看？正准备和村委会联系帮助解决困难，正当大家在为这个孩子担忧的同时，有班主任传来移动天线小锅子在104频道也能收看到，压在心里的一块石头终于落地……</b></p> <p><b> 老师们每天就是这样用最朴实的语言、最朴实的行动，互相交流分享，解决一个又一个问题和困难！让所有孩子们在家一样感受老师温暖的爱！</b></p> <p><b> 这个春天，很特殊，无论什么样的教育教学方式，南小所有的老师都会用实际行动践行着作为教育人的初心和责任！</b></p><p><b> （撰稿:尚成军 审核:刘琴）</b></p>