<p> 2020年春天，由于新冠疫情，令人刻骨铭心。这是一个为“武汉加油、中国加油”的春天，我们感受到“山川异域、风月同天”的温暖，更为祖国人民的坚毅和团结，仁心与大爱深深自豪!</p> <p> 律回春晖在，万象始更新。原本我们应踏着明媚的春光返回校园，在喜悦热烈中开启新学期的学习生活，但凶猛的疫情，阻挡了我们回归的脚步。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，各校都实行了“云开学”，我校先后下发了关于停课不停学的文件及致学生和家长的一封信。</p> <p> 在王永胜校长的高度重视下，在教学校长孟晓冰及教导处董宏主任和彭东云主任的精心指导下，通过王桂艳老师耐心的网络教学技术指导，全体一线教师在开学前三周就开始了线上教学准备工作。</p> <p> 每天上午十点钟，大家相约在空中课堂，进行网上教学的探讨和演练。</p> <p> 为了保证线上教学质量，王桂艳老师指导学生进入订订，与老师一起进行空中课堂演练。</p> <p> 为了线上教学的顺利实施，按照孟校长的工作安排，召开了家长会和学生大会，视频会议上孟校长作了重要讲话。</p> <p> 虽然正式上课前做了如此的准备，但是在线上教学--这种新的教学模式下，应该怎样管理“空中校园”中的学生？如何了解学生的学习与心理状况？对于既担任英语课，也担任班主任的我来说，的确是一个新的挑战。</p><p><br></p> <p> 首先，对学生提出要求，通过电话、微信加强家校沟通，构建家校教育合力。</p> <p> 其次，指导学生统筹各科学习资源用时用量，通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育；通过开班会，线上线下相结合的方式，加强学生的学习和心理辅导；引导学生做好视力保护，增强体育锻练；并且随时关注学生的出勤，上课及作业情况。</p> <p> 为了提升自身素质，提高教育教学水平，我先后参加了长春市德育网络集体备课，长春市和九台区英语集体备课，我认真听课，记笔记，获益匪浅。</p> <p> 在管理好班级的同时，我认真备课，制定教学计划，自制教学课件。上课前，精雕细刻，潜心设计，将教学内容与当下疫情相连，与现实生活相通；课上，利用互动功能，有的放失，充分调动学生的学习热情，虽身处异地，却不失传统课堂的气氛，启迪学生智慧之树，感动学生心灵之泉；课后，根据学生的学习能力，布置分层作业并及时批改指正。</p> <p> 近三周的线上教学在紧张而有序的进行着，尽管班里只有十名学生，却每天受到了校领导的关心与关注，每一位科任老师及时的侯课，认真、用心地上课，让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。捧着一棵心来，不带半根草去。</p> <p> 经师易遇，人师难遇。师爱是冬的暖阳，是春的芬香，是夏的清凉，是秋的收获，我们的学生是何等的幸运! 然而，抗击疫情的关键时刻，抗疫一线的战士们负重前行，我们又是何等的幸福!</p> <p> 百川汇海可憾天，众志成诚比金坚。</p> <p> 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。最困难之日，就是离成功不远之日，让我们守望相助，静待春天!</p>