<h3>2020年初，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎，疫情打乱了全国人民的生活节奏。也给本应该热闹，喜庆的春节交了一盆冷水，使之迅速降温。为了更好地做好防疫的工作，人们被迫过起了宅的生活，学校也延迟开学。为了减少对学生课程的影响。我校依据上级要求停课不停学。要求老师们利用钉钉来给学生们上课，这可难倒了我。一系列的问题扑面而来。怎么直播上课？上什么课？这样上课有效果吗？看不见学生的面，他们会好好学吗？心里想着只能硬着头皮上了呗，走一步看一步吧。我们学校的白浩强老师为我们录制了怎么直播上课的视频，手把手的教我们。经过几天的摸索，我终于学会了。我开始按照平时的习惯在网上备课。等到直播的那一天，我真的是手忙脚乱，满头大汗且一地鸡毛之后只有一种感觉，那就是——身心疲惫。儿子也需要用手机上课提交作业。家里两岁的闺女一刻也离不开我。见不到我的面就哇哇大哭。疫情期间也不让出门。我只好偷偷抱着电脑来到儿子的房间。让儿子到客厅写作业。让老公哄着姑娘到另一间房间里玩玩具。</h3> <h3>刚开始孩子们交作业的情况并不太好。</h3> <h3>第一节课我讲的诗经两首里的《关雎》，因为没有课本。我是前一天把这首诗。传到网上让孩子们把它抄下来。直播开始之后我没法知道孩子们是否会读。就只能把重点的字敲出来。让他们把拼音打出来。虽然这样很浪费时间。但起码让我知道哪些孩子会读哪些孩子不会读！我问的问题，他们都以文字的形式来回答我 。孩子们的表现和求知欲。让我有了直播的信心。不管怎么样，我知道我们都在努力。
课后我会让同学们以语音的形式把整首诗背下来发给我。把默写的作业拍成照片发给我。我一个一个的听，一篇一篇的改。虽然很累，但我想为了孩子一切都是值得的！</h3> <h3>经过我在微信群里做学生的思想工作。打电话后来上交的人数逐渐增多。</h3> <h3>直到后来孩子们都能上交作业。</h3> <h3>和班长讨论怎样管理班级，制定合理的网上学习管理办法。</h3> <h3>每周我也会尽量对本周的网上学习情况进行总结。</h3> <h3>疫情或许阻碍了我们学习的脚步，但不能使我们停步。冬天已经过去，春天即将来临。只要我们坚定信心，同舟共济。一定能够打赢这场防疫战争</h3>