第五期“童心宅趣”3月11日～

雯

孩子

幼儿

家长

游戏

建议

花生米

荷包蛋

平底锅

绿豆

亲子

   宝贝们，昨天的游戏好玩么？今天又会有什么好玩的游戏呐，你准备好了吗？我们开始咯~~

今日绘本推荐：《奇妙的身体冒险—小绿豆旅行记》

推荐理由：孩子认识世界是从认识和探索自己的身体开始。 一出生，孩子就开始对自己的身体充满了好奇。这个绘本《奇妙的身体冒险》将带领孩子在情景故事中，了解食物在身体内消化的过程。并且养成良好的饮食和卫生习惯，感受自我保护的好处。

准备： 故事视频

要求：

1.家长和幼儿讨论：我们每天都要吃东西，那么吃下去的食物到哪里去了呢？

2.聆听结束后，家长根据视频提问：小绿豆旅行的第一站是什么地方?（嘴巴）食物在我们的嘴巴里怎么样了?（被牙齿咬成碎片）经过嘴巴后，小绿豆到哪里去了？（胃）食物在胃里会发生什么变化？（让幼儿了解胃像一个大磨盘，可以将食物磨成糊）为什么小绿豆还是很完整？（红咕力吃得太快没有好好嚼）小绿豆滑着滑梯还去了哪里？（小肠）最后小绿豆去哪里旅行了？（大肠、排出体外）。

建议：

1.创设一个安静、温馨的环境，亲子可以并排坐或家长将孩子搂在怀中，一起观看视频，认真观察。

2.亲子间的提问环节旨在激发幼儿大胆表达和积极思考，家长不要轻易地否定孩子的想法。幼儿回答困难时要给予语言提示，不要表现出焦虑，防止幼儿对亲子阅读的排斥和抵触。

3.和孩子聊一聊如何保护我们人体的器官，提醒幼儿注意少吃冷、硬的东西，少吃零食，也不能饿坏了胃，养成良好的饮食和卫生习惯。

美术游戏：煎荷包蛋

目标：利用各种材料，通过画、剪、贴等美术形式来表现煎鸡蛋的不同形态，进一步感受艺术创造的快乐。

准备：黑色卡纸、白色黄色轻粘土、颜料，彩纸、剪刀等

玩法：先将黑色卡纸剪出一个平底锅，然后在平底锅上用颜料画蛋白，再画蛋黄。或者在平底锅上用粘土做蛋白和蛋黄。最后将彩纸撕碎洒在荷包蛋上，用来点缀荷包蛋。

建议：

1.建议家长在孩子作画前，先引导孩子说说荷包蛋的特点。
2.建议家长鼓励孩子在自己的平底锅大胆作画，可以引导孩子采用其他材料来作画。

3.建议家长让孩子大胆说一说自己煎的荷包蛋像什么？

4.建议中午饭或者早餐给孩子准备荷包蛋，让孩子认识煎蛋的过程

亲子游戏：花生小小兵

目标：通过使用饭勺、调羹等运送花生米等食品，锻炼手指力量和手眼协调能力，体验亲子比赛带来的快乐。

准备：勺子、两只碟子；花生米以及其他干果或糖果类食物。

玩法：家长示范用勺子舀花生米：让幼儿利用拇指、食指和中指捏住勺柄。指导幼儿用勺子平稳地舀起花生米，运到另一个容器中，反复进行练习。在游戏过程中，家长可发指令：一颗一颗舀或两颗两颗舀，也可以和幼儿一起比赛，看在规定的时间里，谁运得快，谁就是最棒的花生小小兵。

建议：

1.幼儿在游戏前，家长可以和孩子一起剥花生，增加游戏乐趣。如果没有花生，可以用糖果和其他干果代替。
2.小班幼儿游戏时，如花生米在碗中所剩不多，指导将碗倾斜舀花生米。

其他温馨提示：

1.体能锻炼：《爬爬乐》

要求：

（1）掌握多种爬法，动作灵活、协调。

（2 )能钻爬过较低的障碍物，身体不碰到物体。

建议：

（1）建议家长可以采用情境性地来吸引孩子锻炼四肢运动。

（2）建议家长引导孩子在大人的鼓励下积极参加攀登活动。

2.快乐家务《拖地》

要求：能尝试用拖把或者抹布在地上进行有规律地拭擦。

建议：家长可适当帮助孩子进行拧干或者采用游戏竞赛形式鼓励孩子进行劳动，鼓励孩子自己动手完成，养成良好的习惯。

3.每日一画：

要求：结合绘本内容鼓励孩子发挥想象，画一画食物旅行。

建议：鼓励孩子根据今日所学的知识大胆尝试自主绘画，将食物旅行过程画出来。在孩子完成作品后，鼓励孩子说一说自己作品。建议每天一张，装订成册。

    今天的活动就到这里咯，明天会有什么精彩的游戏呐？让我们呢一起期待吧。