爱在尊重，亦师亦友 ––––谈《正面管教》观后感

舒颖

我是7岁男宝妈妈，一名媒体人！提笔无绪，自认信手拈来，洋洋洒洒几百字，出笔未成章，拙语诉衷肠！

独自带娃的经历，可能不少宝妈都感同身受。看着50cm的小不点，及膝、齐腰、比肩，个中艰辛，经历过，皆共鸣！失眠、脱发、洗漱、辅食、……呵护备至，倾我所有。咿呀学语到妙语频出，脚步摇晃到自由奔跑，乖巧依赖到畅抒己见……时间见证的成长，赋予我和孩子的快乐，弥足珍贵！当然，困惑也相伴而来！

闲言疏叙，自析浅见。一，爱在尊重！简单的尊重二字，脱口而出易，落地践行难。我想，我的烦恼，应该不是个例。儿郎变少年，与往不一样。多少次，我高傲着父母的姿态，指手画脚，擅自做主，面对孩子的“反抗”，耐心磨平，甚至恶语相加。气急败坏的动手，也终于短暂压制和恐吓住弱小的他。事后，只留下悔恨和心疼，并无一丝“统领”孩子的快感。慢慢的，我看见一个浑身陋习，顽皮头疼的孩，背离着自己的期望！尽管如此，他依然深深的爱着我，毫不犹豫的信着我，溢美之词赞着我。是啊，孩子单纯如纸，天性洒脱。愚蠢的我，想自己的思想枷锁束缚他的成长。一句“我是为你好”，却不曾问“孩子，你想要什么”；一句“你看谁谁谁”，殊不知你的暖心和勤奋；我爱不释手玩手机，却要你埋头苦读圣贤书？尊重，是平等的注视，是中肯的建议，是换位的理解。父母高高在上，孩子唯诺顺从，注定是畸形的亲子关系。蹲下来，抱抱孩子，让他感受尊重，立身榜样，言传身教，应该是最强大的熏陶！借此此，郑重承诺，自省自控，别恶语，拒手脚！

二，亦师亦友。教师之责在传道授业解惑，父母之责在立人正己育德。父母扮演的多重角色，要有父母的仁爱，老师的严厉，良友的亲密。客观而言，我的孩子与优秀，仍有距离。男孩活泼顽皮的天性，他发挥的淋漓尽致。小捣蛋，小个性，急脾气，超好奇，渴求被关注，需要被理解。一岁半左右，周末和我加班，奔波在成人的世界，不到两岁就上了幼儿园，他孤单瘦小的身影，我眼角湿润的转身。我一直主张，好性格超越好成绩。所以，努力丰富着他的童年，做他依赖和信任的伙伴。陪他旅行，读书，演出，参赛，听故事，看话剧……点点滴滴，是你我专属的时光记忆！一年半的小学生活，小摩擦也曾有几次，有道歉，有误解，有说谎，有逃避……对的，处理各种问题对他而言，有时候可能无法短时间判断正确的解决方法。上一秒痛哭流涕，下一秒嬉笑打闹，没有伤害的玩耍，让孩子们放纵的自己做主吧！孩子，我们一起做正直善良，宽容仁爱，诚实勇敢的人！

亲爱的孩子，你七岁，我也七岁，遇良师，择挚友，超自我，让我们一起努力陪伴和见证彼此18岁成人！

浅知拙见，仍需勤学。祈盼同龄宝妈及老师，亲密交流，助力成长！