离校不离教，隔屏不隔爱

自若清风

2020年3月2日本是新学期开学的日子，一场突如其来的疫情使我们没能在美丽的校园如期相见，而是相见于网络，开启了“空中课堂”。虽然我们不能跟可爱的孩子们见面，但我们隔屏不隔爱。 一个初心，一种使命，一门课程。一个团队，一份责任，一台电脑，一部手机，一个QQ群，一个钉钉群……非常时期的网络线上教学就这样拉开了序幕。 　　在县教育局“停课不停学”文件精神指引下，为全面落实“停课不停学”工作要求，为了更好的开展线上教学活动，保证全体师生的网络课堂顺利进行，县教育局、县进修学校的领导们特意为老师们建立各学科教研群，以便线上指导及传达相关的工作要求，使我们的线上教学有了明确的方向。 　　我校以刘秀英校长为首的领导班子为了线上教学的顺利进行，对所有线上教师实时指导，利用视频会议的形式给全体授课教师培训。老师们在使用新技术教学过程中不慌乱，不萎缩。发挥团队的力量，在正式开课前，全体线上授课教师在准备课程资源、研究、讨论线上课程如何有效开展，一遍又一遍，不怕苦不怕累。从不会到会、从会到熟、从熟到巧。教育的背后是老师们默默奉献，付出了多少的心血。然而，他们的目的却那么简单，就是为了让孩子们在非常时期也能在家里上好课，懂得珍惜生命、感恩他人、感恩社会，培养德、智、体、美、劳全面发展的人。 　　关爱特殊群体，切实为建档立卡儿童、留守儿童、随班就读的残疾儿童成长营造健康、平等的生活学习环境，促进其全面健康成长，根据每名学生的特殊情况建立了“一生一案”“一生一策”，加强对特殊儿童群体的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，让残疾儿童与其它孩子一样幸福健康地成长。 　　虽然，我们不能在校园里相聚，不能端坐在教室里听老师讲课，但是，我们依然像在学校里一样，按照课程表，按照时间表，上课，休息。 课堂讨论，师生互动，有问有答，精彩纷呈，快来瞧瞧吧! 我们的语文课学写字，读古诗，看视频……课堂上该有的，孩子们做的一样也不少。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。小小的他们已然懂得了这次学习的不易。 我们的数学课钟表知识，时间计算……看着他们认真的样子，我明白了什么是岁月静好，什么是未来可期。 我们的英语课抽学生发语音，招招制“敌”，英语老师奇招频出，让孩子们的线上课堂紧张起来。一句笑话，一声称赞，又让孩子们愉悦起来。老师，总有一种爱，让你爱上学习。 道德、科学、美术、音乐是提升学生修养、综合素质的最好辅助方式，根据不同年龄段学生特点结合实际，安排不同课程，教师线上指导，学生线下完成，形成良好的线上线下互动结合模式，在家中歌声也很动听，绘画也很美妙，科学也很神奇！ 精细负责的课后辅导　　每一节30分钟指导课结束后，各科教师会根据授课班级学生的实际情况布置课后作业，同学们都会认真完成作业。每一天教师及时在线批改作业和辅导学生，保证学生线上学习有所收获。 　疫情当前，不忘记学习，也不放松锻炼。为了避免网上学习对学生的身心影响，我校指导学生合理安排作息时间，每节课后，老师会提醒学生放下手机，离开电脑，眺望远方，进行眼保健操和体育锻炼，劳逸结合，保护视力，增强体魄，真正做到“停课不停学”。 　　为了课程的顺利进行，校领导组织所有任课教师在上课后开展视频教研活动，反馈各班的学习情况。针对问题商量更好的解决办法，为学生接下来的学习提供更好的保障机制。 　　虽然不能像白衣天使那样冲锋陷阵在第一线，但是势必会坚守住自己的园丁岗位。疫情之战还未结束，“停课不停学”的线上授课还在继续，古城镇中心小学全体师生愿意携手和全国人民一起，静待疫情结束之时，相约在山花烂漫之际。 我相信，待疫情散去，待春暖花开，待我们再相见之时，我们的孩子们早已悄悄成长！而老师们，愿为你们鼓掌，骄傲地看着你们长成祖国栋梁！