面对疫情，我们更需要自律！

浅浅的时光

学习

疫情

孩子

我们

直播

家长

班级

自己

难召

必回

2020年，春节期间爆发的“新型冠状病毒性肺炎”，让全国都经历着一场没有硝烟的大战役，疫情来势汹汹，全国几乎在一夜间进入“战时状态”。

面对这些可歌可泣的逆行者，我们倍感钦佩 ！他们用自己行动践行着“国有难，召必回”的责任与担当！看着他们最美的逆行身姿，我们在疫情的后方默默地向他们致敬！

就在我们期待开学的日子里，我们接到国家提出的“停课不停学”的通知，面对这突如其来的变革，我们有点措手不及。为了保障开学后的教学进度，好多地方开设了网上教学。在疫情面前，我们没有选择的余地。利用有限的设备，积极探索与时俱进的空中授课任务，成了摆在每位教育人面前的一道考题。

教育局是这样要求的：充分利用这个机会，加强对学生的德育教育安全教育生命教育，同时适当开展学科教学，尽量减少授课时间，让学生自主学习，同时根据央视的同上一节课进行有效网上答疑。这就给我们这些没有直播经验的老师提出了一个前所未有的挑战。茫然过后，我开始上网学习，学习钉钉的使用方法，学习直播的方法技巧，学习课件的制作，学习……总之，经过一系列的学习，我初步掌握了直播过程中的一些必要的方法，我又逼自己一把，摸索了一次，尝试开始了第一直播，我极其顺利地完成了自己的首播。这几天的学习真排上了大用场。这次疫情让我更加明白一个道理：活到老，学到老。知识没有止境！作为一个教育者，我们更应该树立终身学习的目标。

几节课下来，发现孩子们并不能真正的投入学习，而是拿着我精心为他们准备的直播当借口，聊天，嬉戏。怎样才能让孩子们真的走进新的学期，开展正常的学习，让停课，不停学，不延长孩子的成长。我根据班级的实际情况，结合当下的情况，坚持五育并举的原则，制定班级学习计划。

班级上课时间表：
早：7:00—— 7:30 晨读（亲子、名人、常识）
8:00——8:30 自我研修每周一节品德修养课
8:30——8:40 眼保健操
9:00——9:40 预习新课
10:00——10:30 同上一节课
11:00——11:10 听写
中午休息11:10——13:30
2:00——2:30 网上答疑
　　3:00——3:30 自查自检帮助孩子建立自己检测卡
　　6:00 自我展示（汇报自己的收获）

就这样我和家长们相互鼓励，一起来监督孩子们完成每天的学习任务，虽然过程有些艰辛，但是这次疫情也让我们深深地明白：预则立，不预则废。在孩子们的学习过程中，我不断帮助孩子规划自己的学习目标，帮助家长树立信心，好多的家长对于辅导孩子学习并不是十分专业，其实说真的，即使专业的老师也会遇到这样或那样的问题的。我们便经常要交流，家长们遇到任何问题都要及时的提出来。我们共同的目标是为了孩子，教育好孩子是我们的责任。建议家长可和孩子们共同跳绳、听音乐、甚至是下棋都可以叫学生放松的。忌不规律。都“宅家”里，什么也失去了规律，晚上不睡，早晨不起，一觉睡到自然醒。早晨饭中午吃，中午饭晚上吃。生物钟错乱，更不要说孩子的学习了。得到家长的认可，所以一切操作起来就方便多了。布置，交流，监督，检查，孩子慢慢地适应了这种上课节奏，开始了新的学期生活。疫情阻隔了我们的距离，但是并没有妨碍我们师生成长的进程，在一次次心与心的交流中，我们能感受到彼此心中那份强大的支撑——理想。

      这次疫情，让我们深深懂得，自律对一个人来说，何其重要。待到春暖花开时，我们再回到熟悉校园，我相信每个人都会重新审视自己的生活。我也坚信，不会有人再因为一时的口舌之欲，破坏人与自然的和谐相处；更不会有人，为了一时的快乐，放纵自己的行为。会有更多的人投入到积极的学习状态中来，真正懂得“国有难，召必回。”的责任与担当。