昨夜，我哭着上门辅导......----一名服刑子女的第一次辅导手记

丽说心语

        2019年12月，我收到一位F老师向我请教的微信，大致是，自己的外甥女一名三年级的学生，曾经的娇娇女，现在父母都在高墙内，每天又要面对外婆的以泪洗脸，而居然表现的很正常。我和这位老师通了电话，让她一定多个心，关注着，但无需过于刻意。

      每次想起这个姑娘，我总是有股隐隐的担心。多次和这位老师聊起，她都告诉我，挺好，正常的，已把孩子带到她身边，我也只是反复交代，切记关注情绪和表现。我清楚，她终究是需要情绪出口的，只是目前还没出现点燃她情绪的导火线。

      昨夜十点多了，我的手机响起，是这位老师打来的，看到熟悉的号码，我直觉是“事情不妙了”。电话接起后，F老师已经哭得泣不成声，“杨老师，姑娘出事了。晚饭后突然说，她和同学约好去公园玩一下，当时我也没在意，八点过了还没回来，我们着急了，看到书桌上留下了一张纸条‘阿姨，对不起，我走了，不要找我。’这时，我们才感觉事情不妙，于是大家分头找她，在江滨公园的岸边找到了她，杨老师，你说，如果我再晚点，姑娘可能真的会做傻事的。“F老师哭得电话里的声音都在颤抖，我安慰她，人找回来就好，会变好的。当我问起姑娘的表现，F老师说，姑娘全身冰冷，一个人呆坐在房子什么话都不说。

　　冥冥中对姑娘的不放心，更怕姑娘的第二次自我伤害，我答应了F老师，去她家一趟。

       起身离家时，已经十一点，家人都已入睡。夜很静，静得让我有点害怕，但这一次，我仅仅只是为了一名心理老师的良知而出发。一行眼泪划过，不知是为自己而感动，还是对姑娘深深的心疼。

       见到姑娘时，她坐在书桌旁，一言不发，嘴唇抿得紧紧的，双手抓着头发，脸上没有泪痕，F老师和她的先生坐在床上，气氛很凝重，时间仿佛已经停止般的孤寂。我打破了沉默，让F夫妻先离开会，留我和姑娘单独聊会，姑娘对于我的出现，或许是因为F老师已经介绍过我，她并没有抗拒。

    “姑娘，你此刻所有的心情我都能想像也都能理解，对父母的思念而无处表白，对同学们异样目光的生怕而无处倾诉，对寄人篱下的不踏实而无处宣泄都让深深地折磨着你，是吗？”姑娘哭了，从开始的轻轻抹泪到不断抽泣。

      "姑娘，我可以抱抱你吗？"她乖巧地躺在我的怀里，"老师，我想爸爸，我想妈妈。″

      ″嗯。″我点点头。

      “老师，以前三八妇女节，我和爸爸都会给妈妈买鲜花，她都会很高兴，可今年妈妈等不到了。老师，我想妈妈。”女孩的哭声越来越大。

      我知道，此时，说任何话，都显得那么无力，我能做得仅仅只是陪伴，我告诉姑娘，今天，就在我怀里，你尽情地哭，把想说的话都说出来，等你哭睡着了，我抱你床上，我再回去，一周后，我再来看她。姑娘含着泪微笑，姑娘说，她想妈妈，她很多次梦到妈妈；她说，她不喜欢学校，她总觉得背后有人对她指指点点，所以她要努力读书，只有成绩好了老师才喜欢她；她说，她不喜欢住阿姨家，她觉得住在这她是多余的；她说，有时想干脆死掉算了，这样自己就解脱了。我请求姑娘，以后一旦想到死，就必须打住这个念头，至少因为有我，可以吗？她与我打勾同意了。

      很久很久，姑娘终于累得睡在我的怀里，恬静而又乖巧，乖巧得令人心疼......

      到家时，已经凌晨一点，我再次流泪了，真得，这次真真切切地为自己，原来，我心底的人性的是善良而又闪光的。这次，我也为姑娘呐喊，更希望有更多的人能真实地关注到服刑子女这类弱势群体。

   今天早上，醒来，外面阳光正好，我收到了姑娘发来的短信。

       本个案的辅导还会继续，待来日，你我共探讨。