<p>课前导入：</p><p> 同学们，送你们一首喜爱的儿歌——《种太阳》，会唱的小伙伴唱起来吧！</p> <p> 视频中的小伙伴有怎样的愿望？聪明的你肯定已经猜到了！</p><p> 每一个你肯定从小就有一个愿望，是什么呢？让我们走进今天的“口语交际：长大以后做什么”畅所欲言，跟大家分享你的愿望吧！</p> <p>交际指导：</p><p>1.想一想（明确愿望）：</p><p> 交流前先想清楚自己长大后想做什么？</p><p> 为什么想从事这个职业？</p><p> 这个职业对于你自己有什么特殊之处？</p><p>2.说一说（阐述理由）：</p><p> 小组内交流，每个人都要畅谈自己的理想。 </p><p> 也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。</p><p>3.问一问：</p><p> 问一问你的好朋友或小组成员，看看他们的愿望是什么；也可以表达自己的祝愿。</p> <p> 同学们，你们猜对了吗？让我们来认识一些基本的职业吧！</p> <p> 你还知道哪些职业？一起来交流交流吧！如果能说明该职业的特殊性，就更好了！</p> <p> 每一个平凡的职业都是伟大的，都是社会不可或缺的。</p> <p> 愿望分享会：</p> <p> 一起来听听其他小伙伴们的愿望吧！你跟他们的愿望一样吗？理由呢？</p> <p> 你的愿望是什么？为什么“长大以后想做……”？大胆跟身边的小伙伴和家人分享吧！</p><p> 问问你的爸爸妈妈爷爷奶奶，他们小时候“长大了的愿望”是什么？现在，实现了吗？</p> <p> 同学们，会说了吗？</p><p> 原来，就连蒲公英都有美好的愿望呢！不信？让我们一起来看看绘本故事《长大以后做什么》吧！</p> <p> 这节口语交际课，我们交流了自己的理想愿望。其实，理想光说说是不行的，有了理想还要去努力，去奋斗，才能把美好的理想变成现实。 </p><p> 老师衷心地祝愿同学们，都能实现自己的理想，做一个对社会有用的人。加油！</p>