学习目标 <p> 1. 正确、流利地朗读课文。</p><p> 2. 认识12个认读字。</p><p> 3. 学写3个生字。</p> 朗读课文 <p> 同学们，今天我们来学习《树和喜鹊》这篇课文，请同学们自己读一读课文吧。</p><p> 请同学们朗读的时候注意以下两个问题：</p> 在这篇课文中出现了很多“一”字。为了让朗读更加流畅，“一”在根据所在语句的不同出现了“变调”。同学们在朗读的时候一定要注意“一”的读音。 在课文中我们还出现了三个多音字。请同学们记住这三个字的不同读法。 学习生字 同学们， 这节课我们要认识这12个生字，还要交两个新的偏朋友。<div>孑：子字旁 例字：<font color="#ed2308">孤 </font><font color="#333333">孙</font></div><div>丷：倒八 例字：<font color="#ed2308">单 </font><font color="#333333">羊</font><br><div> 请大家用我们学过的识字方法来认一认这些字吧！</div></div> 相信大家一定已经认识这些生字了，现在它们组成了词，看看你能不能读准确，快给爸爸妈妈读一读吧！ 同学们，请你观察一下“叽叽喳喳”“安安静静”这两个词有什么相同之处呢？<div> 对了！他们都是“AABB”这种形式的词。</div> 你还能说出哪些“AABB”的词呢？快和家长交流一下吧！ 学写生字 今天我们要学习三个左右结构的字“招、呼、快”，它们的共同点是结构相同，而且都是左窄右宽，但是具体书写起来却各有不同，下面让老师来为大家讲解一下吧！ 书写时注意右边“刀”的“丿”穿插到提手旁“㇀”的下面，“口”略扁。 口字旁要写到横中线的上面，右边的“一”穿插到口字旁的下面。 竖心旁左边“丶”向下垂、略长，右边“丶”要平，略短。右边的“丿”为竖撇。