<p> 疫情打破了我们教学方式，改变了我们生活习惯，但阻挡不了全体师生认真工作与学习的热情。五年级数学老师走心不走形式，不追求花样，不增加学生的负担，认真研究线上学习最佳效果，认真落实每天布置的各项学习任务，扎扎实实做好每日线上学习工作，达到停课不停学的目的。</p> 布置学习任务 <p> 每日及时布置当天停课不停学的学习任务。</p> <p> 线上学习形式丰富，不拘一节。老师们结合各班的学情不同，选用适合孩子们的形式进行辅导。有利用数学盒子、一起作业，纸质练习。孩子们完成当日的学习任务后，老师们还在微信群里采取集中线上沟通交流辅导或是微信私聊学生家长，针对因为实现使用微信沟通存在困难的家庭，老师还会电话联系，倾听孩子学习时存在的困难，给予可操作的有效建议。</p> 分析问题表扬鼓励 <p> 老师们还会认真地分析孩子们的学习情况，客观地指出孩子们的问题所在，及时地表扬完成较好的同学，鼓励表现一般的同学。</p> 我们的特色 <p> 停课不停学，不仅有口算与复习旧知，五年级组的老师们还加入了数学小探究和华容道等活动，培养学生独立的探究意识和动脑、动手能力，即提升了孩子们的思维，又让孩子们体验到了数学的乐趣。</p> <p> 数学小探究活动老师们制作了课件，分享了相关的微课视频方便孩子们的学习。为了让孩子们感受到华容道游戏的乐趣老师在家中用纸片摆动示范讲解给孩子们。孩子们在家中投身其中，津津乐道。</p> <p> 星光不负赶路人，没有一个冬天不被逾越，没有一个春天不会到来。停课不停学，成长不延期！港湾学子时刻准备着，以最好的学习状态，静待春暖花开，待到山花烂漫时，我们再相聚在春色满园关不住的港湾校园里。</p>