疫情当前不易情,探索全新教学模式

红梅

<h3>  这个春节不平常,没有热闹璀璨,没有探亲访友,本该喧闹的校园静悄悄,听不到校园朗朗书声,感受不到校园书香的气息,听不到走廊上富有生气的喧哗,看不到操场上孩子们矫健的身躯……恍然,是疫情让这一切延期了。</h3> <h3>  国难当头,人人有责。我——牛红梅,初一语文教师。作为语文教育工作者,我意识到,宅在家里的贡献,不仅仅是做好自己和家人的防控,更要关心学生的学习。每天通过微信和钉钉对学生和家长展开疫情防控的知识宣传。同时利用钉钉平台和网络信息化手段进行网络教学。</h3><h3> 面对这种全新的教学方式,一开始我无从下手,但是疫情一线的白衣勇士们的精神鼓舞着我,我虚心向学校网络管理老师学习,把自己的精力用在全新的教学模式上。怎样进行网络教学?学生的学习环境现状怎样?围绕这些问题我向孩子、老公还有一些上过网课的老师们请教,希望在特殊时期把教学工作做好。</h3> <h3>  学生日常作业</h3> <h3>  本来以为孩子们会不习惯这种方式,但意想不到的是他们接受新事物会如此自如,无论是上午线上学习还是下午自主学习,他们都能找到适合自己的学习方法,真让人有点刮目相看了。孩子们,你们学习的样子真美!</h3> <h3>  通过这四周的网络教学,我熟练掌握了使用网络进行多群联动直播,网上布置作业,批改作业。为了活跃气氛,在开课前,给学生读一些自律,自主学习的小短文,以及组织收听一些爱国和励志的歌曲,收到了很好的效果。</h3> <h3>  虽然不是唯美作品,但孩子们用自己稚嫩的笔,写上满满的祝福,为武汉加油!为所有奋斗在一线的工作者加油!</h3> <h3><br></h3><h3> 这个学期虽然特殊,却也因为所有家长、孩子的理解和自觉,变得充实而更加有自信。</h3><h3> <span style="max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 2px; text-align: justify; text-indent: 37px; white-space: normal; line-height: 28.56px; word-wrap: break-word !important;"></span></h3> <h3>  没有哪个冬天过不去,没有哪个春天不会来。相信这次疫情之后,每一位师生都会养成良好的生活习惯、自觉的学习习惯、理性的思考习惯,待到春暖花开时,我将在明媚的教室里迎接你们——亲爱的学生们。我将陪伴你们书写初中生活最精彩的一笔。那时的我们必将流光溢彩、精彩纷呈!</h3>

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