【幸福6--3 班.德育】雷锋精神代代相传 ——6--3班学习雷锋主题队会活动

冯丽

亲爱的少先队员们: 见字如晤！ 停课不停学的第三周已经开始了，虽五十多天未谋面，我十分牵挂每一位队员，相信大家也都非常想念你们热闹的校园吧。但亲爱的队员们，你们可知道，现在你们待腻了的那个家却是有些人想回回不去的港湾，他们用生命和热血为整个中国护航，他们就是我们身边的“雷锋”们。你们在家安然度过的每分每秒都是他们用生命换来的宝贵时光。 队员们，3月5日是学雷锋日，今天就让我们一起学习雷锋精神，争做新时代的优秀少先队员吧！ 雷锋精神的内涵 雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。生前做过的好事一火车都拉不完。自从1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”。 "雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观”。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。 　　致敬我们身边的雷锋 在肆虐的病毒面前，我们看到84岁高龄的钟南山院士和73岁的李兰娟院士临危受命连夜奔赴武汉，看到彭银华医生推迟婚礼走上抗疫一线却不幸感染新冠肺炎离世，看到快递小哥汪勇瞒着家人偷偷接送医护人员上下班，看到我们身边无数的医务工作者毅然写下出征湖北的请战书坚决奔赴疫情最前线，更看到无数普普通通的中国人默默坚守默默奉献…… 其实在咱们身边也有一群最美逆行者就是咱们学校的领导、教师及保安们，他们每天坚守校园，严格按照上级要求，做好疫情期间的防控工作，他们没有生而英勇，只是选择无畏。 那些最美的“逆行者”，都是值得我们守护和仰望的英雄。也希望你们明白，在这场没有硝烟的全民战“疫”中，没有人是一座孤岛，没有人能置身事外，我们每一个个体都应承担起一份责任，为家国尽一份力量。 学习雷锋精神的意义 队员们，我们在二年级学过一篇课文《雷锋叔叔，你在哪里》，乘着温暖的春风，沿着小溪，顺着小路终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。曾记否，是哪位队员的最美弯腰，干净了整个校园；是哪群队员的汗水，给敬老院的老人们的房间打扫的干干净净并送上祝福，美和善是我们一生都在追求的美好向往，向美向善也是一种力量，他能传递到人们的心间。疫情期间的种种感动，正在温暖着每一个中国人！心中有鲜花，时时都会是春天。心中有榜样的指引，时时都会结出文明和谐之花！ 　　努力践行雷锋精神 学雷锋精神——践行社会主义核心价值观。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。 队员们，古有凿壁偷光，今有隔墙蹭网，在我们的身边就一群有目标能吃苦的最美学习者的身影。作为新时代的少先队员，努力学习文化知识，锻炼好身体，从身边的小事做起，珍惜宝贵美好的每一天！新时代的雷锋需要有无私奉献的爱心，也要有扎实的学识，更要有崇高的品质！ 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。他激励着一代又一代的少年儿童健康成长，促进了社会的文明进步。校园是少年儿童成长的摇篮，雷锋精神是我们校风的重要组成部分。为了继续弘扬雷锋精神，传播雷锋精神的优秀品质，充分显示我校小学朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校德育处组织全体学生开展设计学习雷锋精神为主题的手抄报活动。同学们用手抄报的形式记录自己或身边的感动，尤其是疫情期间的感人事迹，分享爱心，共同发扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边延续。 好好学习时刻准备着 队员们，美好的一天开启了，我们在线上为你们的学习护航，心中有目标，脚下有力量，学习践行雷锋精神我们一直在路上。待到春花明媚时，我们再赴校园之约！ 祝人人安好，便是晴天！ 6－3中队辅导员：冯丽2020年3月5日