《走——我们去找好教育》新教育,过一种幸福完整的教育生活

jay

<p>教育是一项大业,共读共写共同生活,书写着教师的生命传奇,文化为校园立碑,守住每一个孩子擦亮每一个日子,新教育,过一种幸福完整的教育生活!</p> <p>不知不觉新教育已经陪伴我走过了12篇课程,每晚都会记录着新教育理念,新教育知识,汇报学习成果,心得。</p> <p>新教育让我了解了“为了一切的人,为了人的一切”的新教育理念,在这十二天的学习中,新教育赋予了我新的教育理念,找到了一些今后努力的方向。</p> <p>回顾这十二期课程,让我收获满满,不得不去思考,未来我们要做什么样的教育,第一期《走,我们去找新教育》,到底什么才是新教育?去哪里找新教育?带着疑问学习新教育。</p> <p>新教育让银河小学中的教师和孩子,都以最饱满的精神状态在成长在银河,每一条路每一座教学楼,都赋予了特定的意义,无限相信孩子们的潜力,无限相信教师的爱心,仁慈,情怀,让每一颗星星在银河中闪闪发光,发亮!</p> <p>一个人的精神发展史就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市,营造书香校园,从阅读开始改变,让孩子们知道书是甜的,读书是一生的好习惯,银河真的把每一间教室都变成了图书馆!</p> <p>向着明亮那方,向着明亮那方,营造书香校园,营造书香班级,让孩子们与黎明共舞,晨间诵诗,午间午读,下午暮省,通过多条途径,让孩子们喜欢阅读。</p> <p>缔造完美教室包括三个方面:文化构建,课程研发,评价跟进,独特意义的班名,班规,班训,带给孩子们不同的意义,激励着孩子们自信,坚强,勇敢,团结,合作,树立着一定的规则意识。</p> <p>课程,让教师站起来,让每个孩子在这个过程中找到了自己的闪光点,老师,家长孩子之间生命彼此交错,孩子是我们的,我们一起努力,新教育是目光向内,重构生命质地的过程,共同成长的过程。</p> <p>良好的开始是成功的一半,银河小学的入学课程是开学第一周我们不上课,而是进行规则教育,树立规则意识,让孩子真正的爱上学校,在银河,一草一木皆教育,一砖一瓦皆教育,一言一行皆教育。</p> <p>“民以食为天”,吃好才能学好,会做饭的孩子走到哪里都能活下去,食育不仅是一门课程,也是教给孩子们一种技能,提升食育素养,了解餐桌礼仪,了解饮食文化,生活即教育,培养孩子的独立自主。</p> <p>新教育让教师书写了教育的传奇,再微小的个体,也可有自己的品牌,陈溢华教师的新闻课程,真正让孩子坐在教室,胸怀世界,开阔眼界,提升文学素养,培养了语文教育中的听 说 读 写,学会交流,学会与人合作,学会表达自己,寻找的过程也是成长的过程。</p> <p>教育从不是一方面就能成功的事情,家园共育,家校合作,永远是教育必不可少的一部分,在银河,家长真正的从旁观者监督者逐渐演变成为教育的同盟军,合伙人,认同学校文化,我们更要用专业的爱,培植每一个特殊的生命,就想爱你多一点。</p> <p>每个人都是独一无二的,每个孩子在沿着相似进程的发展的过程中,各自的发展速度和到达某一发展水平的时间不完全相同,我们要多一把尺子看待孩子,而不是用统一标准去衡量每一个孩子,要用发展的眼光去看待孩子,不用整齐划一的方式评价孩子,评价,不只有分数,如果我们能多一把尺子,就会多一批好学生。</p> <p>银河小学一直走在新教育探索的路上,一直在发展,从未停下脚步,不断的学习进取,用崭新的学习方式代替旧观念的方式,只有不断进取未来教师才不会被淘汰。</p> <p>走过银河小学新教育12期,记录的笔记历历在目,每期的学习心得反思体会历历在目,每一期带给我的是不同的体验,让我看到了一种崭新的教育方式,让我看多了教育的更多可能性,赋予了我新的教育理念。</p> <p>新教育真正的让教师过上了一种幸福完整的教育生活,让每一个孩子过上了真正富足快乐的教育生活,未来已来,不请自来,让我们带着美好教育的崭新理解,用我们每一个人的力量,去改变我们能改变的,哪怕只是一所学校一间教室,一个孩子,也是伟大的,也是了不起的!</p>

教育

孩子

银河

教师

课程

书香

我们

一个

教室

真正