<h3>昨日回顾：<br> 由于疫情的缘故，我们延迟开学了。大家一定利用这段时间读了不少课外书吧？请你向全班同学介绍你在假期中新认识了哪些新的小伙伴了（可以试试书籍，可以是自己的手工作品......）写下来（不会写的字可以用拼音代替）。<br> 昨天很多同学积极参与了探究活动，一年级3班和4班一共有75名同学，其中33名同学参加了反馈，有的同学爸爸妈妈上班了，不能参加也没关系，只要你安排好自己的学习时间就好！停课不停学，成长不延期！同学们加油哦！！！</h3> <h3>今日主题：<br> 每个人身边都有自己的小伙伴，古人也不例外。请你大声朗读或背诵下面的两首关于“朋友”的古诗，可以录制小视频，跟大家分享。</h3> <h3> 别看年纪小，我们背诵起来可也是字正腔圆呢！</h3> <h3> 这些同学不仅认真，而且从他们的背诵中能感受到朋友间送别时的难舍难分！刘雨瑶同学的配乐也十分烘托气氛！苑灵珠同学还能把两首诗的大概意思解释清楚，真的很棒！</h3> <h3> 除了以上展示的同学以外，还有很多同学给老师发来了小视频，有的同学还知道这两首古诗的意思呢！这两首诗是表达什么的呢？他们都是关于“朋友”的，表达了对朋友的送别之情。你猜对了吗？</h3> <h3>明日预告：<br> 你已经是一名一年级的小学生了，虽然刚刚一个学期，我想你一定也认识了一些新的小伙伴，他（她）是谁呢？你和小伙伴之间又有哪些趣事？录制一段小视频，讲一个你和小伙伴之间的故事吧！</h3>