责任在肩担使命,团结一心齐努力——郝寨镇中心小学“停课不停学”之家校共育篇

郝寨镇中心小学

<h5><font color="#ed2308">【第四期】郝寨镇中心小学“停课不停学”</font></h5> <h3>  一边是残酷无情“战疫”前线,一边是每个人都需要做好自己的后方;一边是疫情实时数据的不断更新,一边是全国上下万众一心、众志成城;一边是冬天的尽头,一边是春天的起点。疫情终将会结束,桃李依然花万里。</h3> <h3>  新的一周开始,郝寨镇中心小学李春平校长首先召开班子视频连线会议,部署新一周的网上教学工作方案2。</h3> <h3>  教导处任聪主任就一周工作要点做了详细的安排。</h3> <h3>  本周学校网络教学工作主题定为“落实”,在前三周网络教学工作的基础上,重点落实以下几项工作:</h3><h3>1、集体备课:本年级同学科两位老师严格集体备课,本周由一班任课教师主备执笔,写出纸质教案提前一天拍照发给二班任课老师,然后进行交流、二次备课。看看老师们认真专注备课的样子吧!</h3> <h3>  看!一个个清秀的字迹,一张张书写工整的教案,无不透露出老师们课下的辛勤与辛苦。</h3> <h3>  2、做好课堂统计落实:校领导联合教务处要求各班主任和任课老师对于学生考勤和学生线上学习情况进行日统计,一天一公布,一周一汇总。对发现的问题及时与家长和学生沟通、整改 ,确保网络课堂实用、高效。</h3> <h3>  班主任们本着对每一位学生的负责与关爱,从2月10日开始,便逐一联系学生,排查每位学生家人情况及学生身体状况,让家长每天测量体温,按时上报班主任,班主任做好统计,建立了学生健康档案。</h3> <h3>  3、建立网络学习家长委员会,各班按照自然村(每个自然村至少1名)选取支持学校工作的家长代表若干建立家长代表委员会,单一建群,协助班级管理(督促本村不自觉家长和学生认真参加网络学习,维持班级群内秩序等)。</h3> <h3>  4、各班建立网络学习班委会,选出班干部、小组长,协助班级管理(督促本村不自觉家长和学生认真参加网络学习,维持班级群内秩序、催交作业等)。</h3> <h3>看看我们负责人的班干部、小组长!在督促同学们学习的同时,对自己也是一种提升!👍</h3> <h3>  5、本周二班任课老师负责策划主笔进行周考,周四下午下班前发工作群。周五上午以作业本形式考试,在线打分。</h3> <h3>  每一道试题,都是经过老师层层把关、精心挑选,渗透着老师们对教学的执着,对孩子们的负责。</h3> <h3>  家庭是孩子最好的学校,父母是孩子最好的老师。在这个特殊的时期,我们的家长们也全身心地把精力放在了每一个孩子的身上,父母和孩子之间也多了更多的相处和陪伴。<br></h3> <h3>学生认真答题中……</h3> <h3>  我们深信,在这个特殊时期,只要学校、老师和家长共同携起手来,学生在这样的教育合力下一定会像花一样开放,像树一样成长!</h3><h3> 看!通过一段的学习,孩子们的收获是满满的!</h3> <h3>  疫情期间,在线学习是对孩子们学习规划能力、自控能力、自主学习能力的一种锻炼,相信孩子们在家校共育下,一定会学有所获。立春已至,回暖可期,孩子们加油,期待美好纷至沓来!莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。我们期待着,相聚在春暖花开时,尽情欣赏春的艳丽,尽情呼吸花的芬芳!</h3>

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