我的“停课不停学”

95后的数学老师

<p> 一个月以来的部分学生的作业,你不得不承认:努力的人始终在努力,拼搏的人始终在拼搏,而这期间“拉开的距离”我想我们每个人都心知肚明:难以企及!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这样的局势下教会我们每个人一件事:认真,是你人生的最该有的态度! 努力,不是嘴巴上说说而已!坚持,是每天都应该践行的!</p><p> 而老师不在身边的“自律”决定了我们所有人的高度! 加油!每个人!</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“字好看”不能代表学习成绩好,可是“认真”却可以看出一个人的态度!能够在这样特殊的时期仍然保持“学校养成的的习惯”我相信:凭着这份努力与坚持,你的人生也不会差!因为你会用它“书写属于自己的精彩!”</span></p> <p>总是觉得:不是每个男孩都会像你一样“自如,自律”,可心里又想让每个人都像你一样“听话”半年来,我一直觉得:那个骄傲不羁的你,开始放下心中的“急躁”慢慢的稳下来,孩儿我想对你说“你若努力,全世界都会为你让路!”</p> <p>&nbsp; 能够与姐姐一样,拥有着“一样的聪明,一样的勤奋”你心里一定想说“姐姐是你的榜样” 其实,在我们所有人的眼中“你也是一个闪亮的星星”,那种打心底里的“疼爱” 孩子,我想对你说“姐姐有姐姐的优秀,你有你的骄傲”加油!</p> <p>  在我心里,你就像一个成熟的小大人,稳稳的! 行为举止间流露出的成熟总让我们“意想不到” 我常说“一个拥有智商和情商的女孩,幸运往往会时常降临”</p><p> 我想对你说“坚持,你用自己特有的方式打开属于自己的明天”</p> <p>  半年时间,我在你身上看到了“成长”初见时“腼腆,害羞”,经过时间的洗礼,慢慢的开始奏响青春!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;愿意说话,愿意沟通,愿意聆听,愿意管教!而今的你,已然成了别人眼中“光” 我想对你说:坚持自己的本心,守住自己的初心,明天属于自己的光更加灿烂!</p> <p> 我一直认为“听话”这件事可以让人少走许多弯路,就像我看到你俩的作业!所以心中很是感动! 能够记住老师的话并付诸实际,我相信:终有一天,你会成为心中想要成为的“自己”我们静待花开!</p> <p>&nbsp;总有一些时刻想起来就很开心,我想此时此刻的你,也想见到我!请你坚持现在的“坚持”,我们会如约而至!&nbsp;很庆幸,我带的学生里有双胞胎,作为哥哥的你总是有点倔强,孩子们,我想对你俩说:成功从来不是一蹴而就,成功从来都是披荆斩棘!我相信多年后的你,会感谢今日努力的自己!</p> <p> 我每次检查你作业的时候都特别的感慨:那个从来不敢在我面前大声说话,大声笑得女孩,已然出落的落落大方! 孩儿我想对你说:请打开你的心扉,让我走进去!我们一起努力!</p> <p>  这半年你所有的努力都在我心里,我看见你便看见了“成长”,看见了你便看见了“责任”!人生路上,教学相长,亦师亦友!孩子我想对你说:辛苦了!时时刻刻做好每一件!认真是你的“责任”但也是你的“幸福”!</p> <p>  人生路上,你会经历很多,但是你一定要记住:踏出去的路,绝不回头!</p><p> 半学期,半年!每天下午5:30准时进教室的约定,前一个月每节上课之前乘法口诀的抽查,每节晚自习的讲解!我知道你们是聪明的,聪明到知道我的一举一动都是为你们好!可是,我不想让这次疫情把我们共同的努力摧毁,孩子们,当你们停下来的时候别的孩子还在奔跑,希望你们不辜负自己!</p><p> 对于期末成绩…说实话我心里不太满意,尽管自从接管你们班平均分有了很大的进步,可是优秀的人太少,这说明我们还需要共同努力,六年级期末的总复习我希望我们可以迎头赶上!我不会放弃每一个孩子!</p><p> 对于群里布置的作业我希望你可以认真完成,而不是一味的糊弄!</p><p> </p><p> </p><p> </p>

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