不“疫”样的课堂,【故城小学】见匠心❤魏美玲

披外套的小黑

<p>  春,踏着轻快的脚步悄然而至,万物复苏之时,一场突如其来的新型冠状病毒挡住了师生返校的脚步,却挡不住师生对知识的渴望。为了打赢这场没有硝烟的战争,切实做好防控工作,故城小学全体师生积极投身战斗,依托钉钉平台,做到停课不停学,疫情防控两不误!</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  </span><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">一、整体布局,及时指导</b></p><p> “假期延长,学生学习怎么办?”这个问题成为疫情停课期间学生及家长最关心的问题。为做好学生居家学习的指导,解决学生及家长的后顾之忧。<b>自2月10日以来</b>,我校在切实落实疫情防控要求的同时,整体安排,及时指导,采取班级监管制,利用微信、钉钉平台与家长和学生保持密切联系;各年级教师根据专业和课程特点,充分发挥主观能动性,灵活运用钉钉平台,进行PPT讲解直播,<b>确保了教师离校不离教,离生不离岗!确保延期不延教、停课不停学!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">二、谋篇布局、方案先行</b></p><p> “台上三分钟,台下十年功”!为了保障线上教学质量不打折,我坚持以课程任务为中心,以授课内容为主线,以网络教学为抓手,重新设计教学方案,通过钉钉直播方式,结合微信群等学习交流平台,<b>充分利用课前、课中和课后时段</b>,使课程教学内容体系化并具有延展性。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">教学设计过程:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">(一)课前: </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> </b>借助平台向学生推送教案、视频等课程资源,发布预习作业,让学生带着任务学习,学生根据学习任务单的指导,观看老师发布的章节视频和相关学习资料,掌握基础性的内容,从而及时反馈学生自主学习的状况,帮助教师了解学情,在直播中进行针对性讲解。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">(二)课中:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> </b>我精心讲授,在讲授新课期间,针对不同内容让学生完成一些选择题的练习,课中多次运用签到、语音同步、师生问答、留言反馈等互动功能<b>(如讨论区、举手连麦、画板)</b>,对学生进行提问。<b>一方面,</b>了解学生的掌握情况,加强师生互动;<b>另一方面,</b>督促学生专注学习,确保学生的课堂关注力,活跃课堂气氛,从而帮助学生提升认知、获得技能,解决重难点,最终实现教学目标的达成!</p> <p>  稳驾慢行!我们在共同“战疫”!</p> <p>  努力学习!成长未停歇!整堂课我带领学生边学边练,充分体现了讲练一体,学生的主动参与度较高,能够积极回答我的问题,认真完成练习,教学效果良好。</p> <p>  就地取材,动手拼一拼!</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">(三)课后:</b></p><p> 我通过微信群布置作业,巩固所学技能点,检查学生的学习情况,并在群里答疑反馈学生学习成效,及时进行督促与反馈。</p> <p>  直播授课中开通回放功能,可供学生课下反复观看。</p> <p>  有疑问及时反馈,有收获及时分享。每堂课的教学过程全程掌控,有讲解、有提问、有分析、有评价。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">三、家校合作、携手并进 </b></p><p> 学生的健康成长,离不开家长的配合。<b>家庭教育是学校教育的重要助力。</b>在这段特殊的时期里,广大家长们积极配合我开展在线学习活动,除了利用家中的电视、电脑、平板或手机给学生提供在线听课学习的条件,督促孩子及时完成作业之外,还积极配合学校,督促学生在家里积极开展体育锻炼以增强体质,提高免疫力,保障身心健康。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">(一) </b>作业不马虎,学习有成果。我通过钉钉班级群在线上进行作业布置,让每一位孩子都能明确每一天的作业任务。此外,我认真批改作业,评语字字激励,并有学生的订正和我的再次批改,处处流露出我和家长的耐心与关怀。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">(二)</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">通过检查、批改作业,抓真</span>落实,见真实效!</p> <p>  孩子们学习之余帮家长做家务,增强体质,提高免疫力!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">(三)教学反馈:</b>家长通过视频、图片或者语音等方式分享孩子认真学习的样子到微信群里,大家互相交流启发!保证学习实效性!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">四、爱国主义教育</b></p><p> 疫情当前,我结合疫情的发展情况,将爱国主义教育贯彻于教学过程中。</p> <p>  <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">(一) 特殊的升旗仪式</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> </b>疫情当前,虽然不能进行正常的升旗仪式,但是学校的爱国主义教育要继续进行,绝不能延迟。面向屏幕上的国旗,唱国歌,庄重的敬礼,专注的目光,一种无以言说的强大力量,乐观与笃定,深深地根植在孩子心中。</p> <p>  <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">(二)学习雷锋好榜样</b></p><p> 通过开展学习雷锋活动,增强学生的爱国主义情怀!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">五、授课反思</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> </b>纵有疾风起,人生不言弃!疫情当前,线上教学有很多局限性,但在曹校长的带领下,找方法,寻对策,多交流,勤分享,努力将疫情给教学工作带来的影响降到最低,扎扎实实搞好线上教学工作!教育战“疫”到今天,已经有一个多月的时间了,宅家教学效果在学校领导、老师、家长、学生的积极参与下,保障了教学效果不打折!这期间我们每个人都是在不断地学习。通过反思,我总结了以下几点:</p><p>1.要求学生课前预习,并且最好做到预习考核。</p><p>2.要不断增强师生实时在线教学的仪式感。</p><p>3.努力为学生提供丰富的拓展学习参考资料。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">六、心得共勉</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> </b>没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。大国战“疫”,非常时期,往往会有非常之举,教育环境在变,教育手段在变,支撑技术也在变。这些变化虽带来了新的挑战,但我们教师坚持对初心的守护,对质量的敬畏,对过程的把握,对创新的追求,让学生受益,为学生答疑解惑,每每忙碌到深夜,仍然“衣带渐宽终不悔”……,努力做好一个“线上教学”护航人。此外,非常感谢各位家长的理解多于抱怨,感激替代了牢骚,为家长点赞,你们的大爱就是对我工作最好的支持!谢谢您!!!接下来的时间里,我们“疫”起携手、齐心抗疫,心手相牵,在书写线上学习的精彩故事中期待疫情过后平安归来的孩子们,待到春暖花开,我们校园相聚!</p> <p style="text-align: right;">  武乡县:故城小学&nbsp;</p><p style="text-align: right;">图片整理:魏美玲</p><p style="text-align: right;">文字编辑:魏美玲</p><p><br></p>

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