<p><b>活动目标：</b></p><p> 1.在看看、猜猜、讲讲中，了解故事情节，知道各种各样的声音是春雨发出来的。</p><p> 2.能自由想象并大胆表达春雨发出的各种各样的声音。</p><p> 3.萌发对大自然中各种声音的好奇。</p> <p><b>活动过程：</b></p><p> 一、播放录音，激发兴趣。</p> <p> 小朋友们，老师带来了各种声音，请你们猜一猜是谁发出来的。</p> <p> 二、观察PPT，初步了解绘本情节。</p><p> 这些声音都被你们猜到了，真棒！</p><p> 可是鼹鼠爸爸却烦恼了，怎么回事儿呢？</p><p><br></p> <p> 这是在什么时间？</p><p> 猜猜鼹鼠爸爸在干什么？</p> <p> 叮咚叮咚，门铃响了。</p><p> 是谁在敲门呀？</p> <p> 咣当咣当，这是谁发出来的声音？</p> <p> 呼啦呼啦，这是谁来了？</p> <p> 哗啦哗啦，这是谁的声音？</p><p> 还有谁的声音也是这样的？</p> <p> 沙沙沙，沙沙沙，</p><p> 这次是谁呢？</p> <p> 三、鼓励幼儿尝试用不同方式表现春雨的声音。</p><p> 鼹鼠爸爸听到了哪些声音？</p><p> 谁来学一学？</p><p> 你会用身体动作模仿各种声音吗？</p><p><br></p> <p> 四、师幼完整讲述。</p><p> 鼹鼠爸爸听到的声音到底是谁的呢？我们一起来欣赏绘本《春天的声音》！</p> <p> 五、活动延伸：</p><p> 1.雨点还会落到哪儿呢？会发出什么样好听的声音呢？</p><p> 2.手工制作：七彩下雨天</p><p> 春雨不仅会发出好听的声音，还会变出好看的颜色呢。我们一起跟着老师动手变一变吧！</p>