白银区教研室联合白银区王小龙小学英语名师工作室-----核心素养下小学英语绘本的阅读

冯楠楠

<p>新冠肺炎疫情牵动着每个人的心!在这场没有硝烟的“战斗”中,医生、护士、军人、警察……这些奋战在一线的“逆行者”,都同时间赛跑与病魔较量……听话、宅家、不乱跑了就是小学生能够做的最大贡献。虽然宅在家,可是我们也没闲着,帮助家人做家务,锻炼身体,还有每天看书学习。来看看我们每天是如何学习英语的吧。</p> <p>小学阶段是学英语的黄金期,我们在家每天坚持英语绘本朗读以及影视配音。重在引领兴趣,而兴趣的培养来源于不断强化的环境刺激与反复实践。换言之,就是从小不断刺激与培养孩子的英语语感!</p> <p>每天坚持英语绘本朗读是我们必做的功课。原版绘本中融入了国际化的教育理念,也浸入了原汁原味的英语思维模式。小学生通过阅读绘本,就能够吸取到优质的内容,自然的理解文中语言结构,英语思维。简单来说,实际上就是在运用英文进行沟通的过程中,减少了说出英语之前,要先用力的思考并生硬的翻译再说出口的过程,让孩子真正的摆脱“哑巴英语”。</p> <p>绘本中(特别是低龄书籍)往往设计一些不断重复的词汇组成语句。孩子在阅读一次绘本,不断重复这些词汇,可以加深孩子对单词的记忆。而一本好的绘本,孩子可能会重复阅读的次数也同时在逐步提高孩子对词汇的记忆水平。另外配音APP内置了欧美原音以及AI智能语音系统,为孩子们提供标准的语音模仿模板的同时,也能够对于孩子的英语语音有一个反馈,帮助孩子们纠正错误的语音,养成正确的发音方式。</p> <p>那么英语绘本怎么选才正确?</p><p>不管哪种英文绘本,选择的时候,以下几个原则是需要遵守的:</p><p>1. 语言 </p><p>纯英文绘本,语言要符合孩子启蒙最佳的3R原则,强调韵律感、节奏感、复现性,朗朗上口。</p><p>2. 图画 </p><p>色彩鲜艳,孩子都喜欢鲜艳的颜色,但是又不要过于复杂,否则孩子会觉得信息量大,就不愿意读了。</p><p>3. 音频 </p><p>语言学习最重要的就是听原汁原味的音频了,这也要求家长在绘本购买时要注意是否有音频,音频是否专业、地道。</p><p>4. 主题 </p><p>贴近孩子生活,吸引孩子进行阅读。</p> <p>英文绘本怎么用,才有效?</p><p>首先,定位要正确。低年级孩子的英文绘本属于磨耳朵的阶段,语感启蒙,积累听力词汇,孩子能理解故事内容,要求孩子掌握单词,同时带给孩子精神的愉悦,使得孩子愿意持续、主动阅读,培养起阅读的兴趣和习惯是重点。</p><p>其次,在英文绘本的使用上,要尽可能地绘声绘色朗读要有重点,孩子的注意力、精力都是有限的,不可能记住所有的东西,但是可以对部分单词重点强化,比如“It is a hat.”,同时手指向图片中的帽子,这样孩子就知道原来hat是这个东西了。</p><p>另外,英文绘本要反复读。英文绘本本身就有语言的问题,是一种孩子陌生的语境,需要反复读才能明白故事,才能强化听力词汇。读完之后还可以进行一些小活动,比如家长带着孩子一起回顾故事内容。</p><p><br></p><p><br></p> <p>英文绘本阅读Q&amp;A:英文绘本要边读边翻译吗?</p><p>很多家长会问到翻不翻译的问题,正常情况下不要翻译,通常绘本都会配有大幅插图来帮助孩子理解故事,但是遇到偏难的词或孩子理解不了的故事内容,可以告诉孩子大体的意思。</p><p><br></p><p><br></p> <p>英语学习最重要的是坚持,每天留一定的时间(建议早晚各不少于20分钟)进行英语阅读,循序渐进,坚持下去,静待花开,突然有一天孩子就会给你惊喜。</p><p>To be responsible for the greatest development of each student. </p> <p>白银区王小龙小学英语名师工作室</p><p>种子教师:冯楠楠</p><p>单位:白银区第三小学</p>

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