第一研修区“线上教学”周记(3月2日~3月6日)

木子

教学

线上

学生

教师

停课

学习

授课

学校

老师

家长

盼望着，盼望着，何时重返校园？！

一周，一周，又一个14天就在眼前！！

努力着，努力着，看我第一研修团！！

为了响应国家“停课不停教 停课不停学”的要求，第一小学全力做好“线上教学”工作，虽然、他们学校年龄大的老师比较多，对新的线上教学平台都不是很了解，但他们在平台使用期间，一些年龄大的老师一次次地学习，顶着一项项的压力和任务，为的就是能更好地开展线上教学。在开课期间，所有教师都能认真研究教材，选取教学资源，利用资源与实际教学相结合的方式进行教学，在开课的一周里，得到了家长的一致认可。

　　为了更好地开展线上教学工作，第一小学的全体教师特别注重线下的教学研讨，在学年组内、教研组内、班主任群内、学校工作群内都有老师互相提问、交流的痕迹，老师们在教研中能资源共享，互相促进，共同提高，所有老师都有一个共同的愿望，那就是扎实做好线上教学活动，利用好每一分每一秒的时间，只要是为了学生，就没有理由不全力以赴。

自开展“线上教学”，八五二小学依托龙江网络收看名师授课，学生全员参与学习。本周亮点：课前，先播放我校开发的“缤纷梦想课堂”小视频，内容丰富多样。

课中，教师在线根据授课内容对学生进行学习提示与帮助，陪伴学生学习全过程。课后，教师对作业随时批改，并对共性问题用语音、文字、涂鸦等方式集体讲解，个例问题进行单独指导，课后，进行线上集体探讨，努力实现教学成效和平台互动。一周线上学习，老师和学生渐渐适应这种学习模式，充分感受着线上教学独特的新奇与魅力，为下一阶段的工作打下坚实基础。

一周的线上教学对于万金山中心学校来说是熟悉的、陌生的、紧张的的、担忧的、也是欣喜的，熟悉的是曾经形影不离的学生；陌生的是现在使用的教育教学手段和方式方法；紧张的是在直播视频中面对学生，面对家长那种语言的匮乏和全体学生在平台上关注的那种羞涩；担忧的是线上教学，学生能否自我监督，自我学习；欣喜的是学生的适应能力很强，家长都非常积极配合。这心情真是让教师们五味杂陈， 百感交集。但他们中的每一位都时时刻刻在尝试着，努力着……提前让学生预习、平台和微信上布置学习任务和要求，指导学生反馈；语音和图片在班级群中交织着、流动着；学生关注着老师的信息，老师关注着学生的动态，一切师生活动都在有序的进行着……

每天晚上6点—10点都要向教务处汇报一天的学习情况。老教师曹立艳、刘景芳、付凤玲、王洪娟累得颈椎病犯了，吃点药挺着，老教师付凤玲、刘景芳电脑操作不熟，一次又一次演练着……

第七小学按照教体局关于“停课不停教，停课不停学”的工作部署，经过近一周的研究、学习、培训、演练和筹备，线上授课于3月2日正式开始。 通过一周的线上授课情况来看，网络运行比较稳定，总体教学效果良好。教师们认真研课备课，及时推送资源，耐心解惑答疑；学生们态度端正，认真听讲，仔细思考；家长们理解支持，积极配合，有效监督。 为了更全面细致地了解贫困学生的线上学习情况，关心关爱特殊弱势群体，赵校长带领学校班子成员到贫困学生家中，为他们送去学习用品，指导他们参与线上学习。特别是得知安丽同学，姐妹两人共用一部手机学习十分不便的情况后，把自己的一部手机送给安丽，并鼓励她好好学习，乐观向上。对于线上授课工作我们会边实践、别总结、边整改，努力做到“停课不停学，隔屏不隔爱”。

　　忽如一夜春风来，线上教学花满园

疫情阻断了我们出行的脚步，却阻碍不了尖山子中心学校师生教学的热情。经过前期各级领导的周密部署，学校全体师生如同出征的战士整装待发，欲将直挂云帆济沧海。德为先。全校《开学第一课》在王主任的主持下为线上教学拉开了帷幕。升国旗、唱国歌、敬队礼、话国旗，项项是对学生思想的启迪。为了实现家校合一，学校两次下发《致家长一封》。句句饱含了对家长的中肯建议，为线上教学保驾护航。学为主。线上教学是对师生一次全新的挑战。“采取什么方式教学效果最佳”成了我们共同的研修目标。校型小、学生少，此刻成了我们的优势。你看，她电脑、手机齐上阵，授课、监控两不误；她开通直播成了主播；他群聊推送把课上；他一对一也绝不含糊……你听，他一撇一捺陶情操；他一唱一和总关情……真可谓：八仙过海，各显神通。研引领。周四下午的研修组活动，成为大家分享方法、交流困惑的平台。在这里，思维尽情碰撞出集体的智慧，情感倾情流露出内心的感动。周五阶段性总结。研修组长的活动汇报、包保领导的听课反馈，更是成为全校教师线上教学的又一次引领。“一点水带动另一点水，一片云推动另一片云。”尖山子全体师生在2020年春连接于网络中，教学于平台上，互动于镜头前，彼此协作，共同努力，任“线上教学”之花开满“尖山脚下，索伦河畔”。

2020年3月2日，朝阳中心学校正式开始进行线上教学，首先，是全体师生升国旗，接着于延辉主任给全体学生上了一堂有意义的线上开学第一课——《朝阳中心学校新学期倡议》，让学生们了解了防疫知识。全校12个班级，20多位教师在学校的统筹安排下，在家认真备课，精心设计课件，竭尽全力上好课线上教学每一课。 学生在线上进行学习，有些家长不懂怎么播放课程，有些家长使用手机流量，播放视频卡顿......所有班主任及任课教师都在第一时间给予了解答和解决。教师的教学模式由三尺讲台变为线上“主播”，每天无数次的解答学生的疑问，孜孜不倦，因为教师知道屏幕那头是我们可爱的学生......在这一周的时间里，朝阳中心学校各部门通力合作，老师们各显神通，扎扎实实做到“停课不停教、停课不停学”，在特殊的时期更体现出朝阳乡中心学校教师的爱岗敬业，无私奉献的精神。

为了打赢疫情防控阻击战，做好“停课不停学”工作，东兴学校教师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。直播授课对于我们来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在网课准备中认真摸清学生情况，针对个别学生父母不在身边，张世国老师冒风险到学生家亲自指导学生手机微信视频的使用方法，为网课能如期正常开展打下坚实的基础。通过一周的网上教学，总体效果良好，也暴露一些问题，针对问题再改正，使网上教学再上一台阶。