<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">万物复苏必有时</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">疫去安来春可期</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">期盼疫情早结束</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">幸福安康永相随</b></p><p><br></p> <p> 春暖花开，万物复苏。因为疫情的影响，孩子们不能照常开学，为了确保做到“停课不停学”，在延迟开学的这段时间里，老师和同学们“在一起”，合理安排时间，坚持自主学习，让宅家时光别样精彩。</p> 紧密部署 合理安排 <p> 根据《缙云县小学语文学科延迟上课居家学习安排建议》，结合学生的实际情况，团结小学语文教研组充分发挥了集体智慧的力量，整理并制定了学科学习计划，线上线下精心备课，指导学生在家学习，做到防疫学习两不误。</p> 别样课堂 精彩纷呈 <p> 这场突如其来的疫情，虽然阻挡了孩子们入学的脚步，但是却阻挡不了爱动脑，爱学习，爱思考的脚步。同学们按照网上教学课程安排，早早地准备好自己的学习用品，一边认真地做着笔记，一边跟随课程朗读、练习……</p> <p> 在非常时期，家长们给予理解、支持与配合，提前在家中调试电子设备，保证孩子顺利学习。</p> <p> 老师提前了解有关线上学习的要求和内容，及时掌握学生的学习情况，处理同学们学习过程中出现的问题，并进行悉心指导。学生在线学习过程中，老师们通过班级群，了解学情，根据家长和学生的反馈，表扬和鼓励着同学们。</p> <p> 一二年级的孩子们对学习充满了求知欲，他们喜欢学习汉字，有主动识字的强烈欲望。在学习的过程中，逐步感受到语言文字的优美。</p> <p> 三四年级的孩子已经具备了较强的识字能力，老师引导孩子独立完成作业，提高阅读兴趣，在日常的阅读中积累好词佳句。</p> <p> 五六年级的孩子们对待学习的态度不因疫情而松懈，大家认认真真听微课，详详细细做笔记。同时，他们也用自己喜欢的方式写自己想说的话，通过习作表达自己的真情实感。</p> <p> 读一书，增一智。与此同时，孩子们在家每日一练笔，每日一背诵，每日一阅读，相信只有日积月累的沉淀，我们的孩子才会越飞越高。</p> <p> 陪伴是最好的教育，停课不停学，只要家长不停止陪伴，那最好的教育就没有停，孩子们就会有所收获、成长。 正是有了这么多优秀的家长，才让孩子们在停课不停学的这段时间里生活里这么丰富多彩。</p> <p> 这些日子，虽然我们被疫情所困，但是无论是学生、老师，还是家长，心中都有着一颗向往美好，永远充满阳光的心，在这颗心的带领下，愿一切美好都能如期而至。</p> <p style="text-align: right;">文字：王财利</p><p style="text-align: right;">图片：全校师生</p><p style="text-align: right;">审核：黄薇薇</p><p><br></p>