瓜果蔬菜大变身自主游戏探索——表白寺镇中心幼儿园

<p>《纲要》在艺术领域中指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”因此,我将孩子们非常熟悉的瓜果蔬菜做为本次活动的材料。大班幼儿的想象力较为丰富,而造型美观、立体感强的瓜果蔬菜能激发幼儿展开丰富的想象,启迪他们的智慧。活动开始先向幼儿展示各种水果及蔬菜,启发幼儿进行大胆的想象。接着让幼儿动手操作,利用瓜果蔬菜进行贴画,在做做玩玩时进一步感受其中的乐趣。</p><p><br></p> <p>亲爱的大朋友小朋友们你们好!今天老师给小朋友们分享的活动是《瓜果蔬菜变变变》!</p><p><br></p> 观察 <p>出示各种瓜果蔬菜的图片,提问</p><p>这是什么?它像什么?启发幼儿大胆想象。</p><p>吴亚桐小朋友说:“我觉得这个大柚子好像我的脸蛋”</p><p>张鑫苒说:“我觉得油菜好像我们的头发”</p><p>张昊然说:“嗯,半个苹果好像小动物的身体”</p><p>“橘子好像眼睛”“剥开的橘子瓣好像笑得眼睛”“还像花瓣”………</p> 操作探索 <p>现在就请小朋友,动动你的小手,帮这些瓜果蔬菜大变身吧。操作前老师有几点小小要求哦。</p><p>1.使用剪刀✂️时要注意安全。</p><p>2.利用各种方法对材料进行变身。</p><p>3.把我们用完的垃圾要清理干净哦!</p><p>4.家长在过程中要管住自己手,让孩子们去操作,我们负责记录和引导。</p> <p>做完之后,宝宝们在介绍自己的作品!</p> 发现 <p>快让我们看看宝贝们的变身成果吧!</p> <p>一,在原有的形状上进行拼摆装饰。</p> <p>这是吴亚桐小朋友边照镜子边画出来的自己</p> <p>二,将材料分割,利用其中的一部分来进行创作。</p> <p>三,将不同的材料进行组合创作。</p> <p>“瓜果蔬菜变变变”让幼儿感到又新鲜又好奇,一开始就产生了很大的兴趣。在操作中,全体幼儿积极投入,充分享受到了自然物制作的乐趣,瓜果蔬菜的组合中还有很多我们没有发掘的的秘密,让我们继续一起去探究吧!</p>

幼儿

瓜果

蔬菜

小朋友

材料

好像

大变身

变变

吴亚桐

进行