银光小学 马小兰 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 亲爱的同学们，今天我们以这样的一种方式来开始本学期的科学课。你们准备好了吗？让我们先来看看这是什么？</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 放大镜大家很熟悉，同学们能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 放大镜是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 了解了放大镜的构造、作用、用途，那么你们会用放大镜吗？</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 放大镜也叫凸透镜，放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。运用放大镜细心地观察物体，还能看到很多有意思的细节</b></p> 知识小拓展 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 同学们，下节课再见！</b></p>