<p>各位教研员、视导员、园长、老师们:</p><p>大家好!</p><p>我们把市直属幼儿园疫情期间的部分活动编辑到了一起推送给大家,大家有时间可以浏览。近期我们看了好多幼儿园的活动美篇,一边看一边被老师们的敬业精神、大爱担当感动。所以我精选了各园的一些活动编辑起来,希望能够让更多的人了解幼师这一职业的特点和价值,重视幼儿教师。老师们,我们只有自己对自己职业热爱、敬重别人才能更敬重我们!</p><p><br></p><p>3月份还要继续延期开学,无论公办园还是民办园都开始准备线上的资源,当然大家形式各不相同。前几天我们向大家转发了教育局下发的《幼儿园延期开学指导意见》,相信大家都已经读过。因为幼儿教育是非义务教育所以我们很难监管各幼儿园是否按照文件执行,但我想大家同为幼教人肩负育人的神圣职责,我们有责任和义务明晰国家要求的方向,因为我们是在为国家培养对未来社会有用的人。今天我想就文件内容谈几点建议:</p> <p>首先,幼儿园不能上网课。</p><p><br></p><p>也就是说我们不能简单的把幼儿园的教学形式搬到家庭中来通过网络给孩子教学指导。这是不符合幼儿发展规律的,至于为什么?过后我会推送文章给大家。当然更不能开展古诗、识字、算术、留作业等小学化的教育模式。</p><p><br></p><p>有的人会说那孩子不就散了吗?家长会不高兴啊!这就要看我们老师的专业性了。我们怎样去分析孩子在家的环境,挖掘在家的资源,开展与家庭生活相关的活动,践行生活即教育的理念,实施以游戏为基本形式的教育方法指导。我想对于个别老师来说这是个难点,可是我们必须让自己朝着这个方向努力。在我们推送的活动中也有一些案例大家可以借鉴。</p> <p>其次,做好家庭教育指导工作。</p><p><br></p><p>我认为这是幼儿园居家抗疫重点工作。孩子居家家长就是他的老师,疫情期间就是幼儿园开展家长教育的最好时机,我们要把工作重点放在如何指导家长而不是如何指导孩子。</p><p><br></p><p>您可以先调查了解家长在家培伴期间遇到了哪些问题和困惑,针对家长的问题您可以进行整理。共性的问题找个时间将家长聚到线上给家长支支招,讲一讲。个性问题您就可以进行一对一的指导了。当然您必须先学习,准备充分再给家长解答。老师们也一定会说,我不会啊!不会才要学习,相信自己勇敢的去尝试!当你成功帮家长解决了一个问题,您就会走向专业化!实在不行把问题抛到群里让家长们支招,幼儿园开展线上教研共同讨论。您也可以结合家长需求推送一些与孩子沟通的小技巧、小方法。(平时你要多看多搜集哟)</p><p><br></p><p>建议幼儿园开展培训《幼儿教师应如何与家长进行沟通》</p> <p>第三,给家长和幼儿自主的空间。 </p><p><br></p><p>各幼儿园都认真的准备了很多资源,准备推送给家长。老师们很辛苦!很努力!有的活动家长也很高兴参与。但我更建议大家多给家长和孩子留一些自主的空间,相信、鼓励家长在家做好亲子陪伴,告诉家长:家庭是孩子最好的学校,家长是孩子一生的老师。</p><p><br></p><p>拥有自由的孩子才能学会自主。孩子在家的计划应由家长和孩子来制定,今天孩子是做手工是读书还是做家务也应由孩子和家长来协商,您所做的应是适时连线家长了解情况,搜集熊孩子案例,给出一些建议就好。</p><p><br></p><p>关于我们准备的资源,还是有选择有针对性的推送比较好。可针对家长的需求,有的家长很会教育,很有计划那么就可以放手让家长去做。你所做的就是鼓励家长,同时把家长好的教育方法,好故事讲给班级的家长听。对于那些方法比较单一的家长,我们就需要多关注,按需提供资源,适时介入指导。</p><p><br></p><p>老师们一定说太难了😉成长是需要勇气的,勇敢突破自己,阵痛过后才会蜕变。</p> <p>第四,做好个别家庭教育指导。</p><p><br></p><p>您的班级一定有一些特殊的孩子、特殊的家庭,或者您不是很了解的孩子,建议假期老师们进行线上家访(开学后您一定没有这个时间)进一步了解家庭状况,家长与孩子的沟通状况,耐心的倾听、解答。如果可以的话对每一个孩子都进行一对一家访 这将有助于您更了解孩子的特点。幼儿教师最重要的专业技能便是会观察、倾听、分析幼儿的行为,并能给予支持,那么就从这个假期开始吧,从了解家庭教育对幼儿的影响开始吧,让自己逐步走向专业。</p> <p>第五,把握学习充电的黄金期。</p><p><br></p><p>疫情,让我们都在家不能外出,正是老师们学习充电的好时机。利用好这个假期带领老师好好学习,开展线上学习读书会,推荐好的线上培训课程,书籍。</p> <p>第六,做好幼儿园开园前、开园后疫情防控工作。</p><p><br></p><p>疫情防控依然是幼儿园一段时间最重要的工作,幼儿园要带领教师密切关注疫情发展,提高防控意识。同时按照国家省文件要求做好三方案十制度的研究制定、安全防控设施设备的准备,安全排查,人员分工等相关工作。近期我们会给大家推送相关的课程供大家学习。</p> <p>各位同仁,教育是百年树人工程,为孩子们“人生远景而凝眸”,是每位教师的责任,让我们共同守护儿童的健康成长。</p><p>祝各位身体安康!</p><p><br></p><p> 牡市教育教学研究院学前研培部 翟云萍</p><p> 2020年3月5日</p>