我是整理小达人 ——分类与整理

*.静～

<p> 学习了分类，让孩子们对身边的事物进行分类，比如说整理书包、学具、鞋柜、书柜、衣物等等。让孩子对分类整理的感觉更加深刻，进一步巩固体验了分类的方法，让数学走进生活，让学生在生活中看到数学接触数学，培养了学生的探索精神和创新意识，开阔学生思维，使数学不止在课本上，让学生充分感受到数学知识源于生活又回归于生活，应该为生活服务。瞧！我们的整理小达人们都动起手来了，个个都很棒哦！</p>