“防控牢记心中，临危而不乱！”---记和悦居幼儿园复学晨检演练

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　为做好我园能顺利有序进行的复学晨检，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师、幼儿的身体健康和生命安全，加强师生对突发传染病事件的防范意识，提高心理对应能力，掌握突发传染病疫情时个人防护知识和技巧，积累集体防范传染病疫情的经验。我园分别在2020年3月4日和2020年3月8日开展了两次复学晨检演练活动。

一、前期准备

　　张园长、安全检主任按照复学晨检流程给防控小组进行培训及研讨。

　　张园长进行现场部署，防控小组认真听从指示安排。

二、开启模拟演练

　 随着入园时间的到来，全体师幼自检均无症状来园，排队时间距隔1米有序进行晨检。因我园幼儿人数较多，为了做好防控又不影响堵塞，特在大门口由保安、行政人员全部首先进行温度测量及进行严格的消毒工作并对幼儿进行了详细的询问与了解并做好详细登记，同时保健医生对幼儿进行全方位的晨检，同时为了保障校园内的安全，我们婉拒家长在幼儿园门外。

　　幼儿园大门为非3类重点人群体温测量区入口。来园者须凭健康卡及测量体温正常方可入园。

　　侧门为之前统计的，近期有疫情重点区旅居史，途经史或接触史人员，目前已属健康人群者，来园均须带有解除观察告知书和健康卡。

模拟场景一 👇晨检发现一

　　保安发现一名体温偏高幼儿37. 5度。

　　班主任跟家长沟通后，让家长接回及时去就医，并将情况向园医上报晨检情况及因病缺勤跟踪。

👇晨检发现二

　　保安发现一名体温偏高幼儿为37.5度。立即拉警戒让幼儿在指定区等候。

　　保安立刻通知郑医生和张园长，郑医生将该幼儿转送至隔离留观室。

　　郑医生先给幼儿手部进行消毒，再次测温确认是37.5度，询问幼儿身体详情并做好详细登记记录。

　　同一时间，安全后勤保障组郭主任带领组员现场立即拉警戒、维护秩序，人员疏散，启动封闭管理现场。

　　郑医生联系该幼儿班主任及家长得知该幼儿是随父母从湖北回来已隔离17天。

　　郑医生联系六约社康医院，告知幼儿身体健康详情，并听从指示采取相应措施将该幼儿送致医院。

　　安全主任打电话上报至横岗卫监所。

　　张园长打电话上报至横岗教办。

　　同时消毒组第一时间对该幼儿经过的路线拉警戒并进行全方位消杀。

　　对该班级教室卫生间走廊等全方位消毒。

　　之后防控小组全方位排查到与该幼儿有密切接触的所有人员信息汇总，分别打电话上报社区、教办并数据整理好以电子书面上报。将密切接近人员隔离14天并每天跟进他们的身体健康情况每日精准上报社区、医院、教办。按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全园停课等措施。

模拟情景二 👇教室发现

　　下午在区域活动时，班主任发现一名幼儿体温偏高为37.5C。

　　班主任将幼儿带离教室站在固定位置立刻通知郑医生，同时马上通知家长来幼儿园。

　　郑医生给幼儿带好口罩，将幼儿带到隔离室，再次为幼儿测量体温确实为37. 5C。

　01郑医生咨询班主任与家长得知该幼儿近期无境外、无疫情重点区旅居史，无途经史和无接触史。

　　郑医生让家长将幼儿带回去及时去就近正规医院就医，班主任将情况登记并追踪健康日报。之后对教室与幼儿路经之地进行全面消毒。

　　02郑医生咨询班主任及家长得知该幼儿近期有从疫情重点区居旅史无镜外史居旅史，立刻打电话给六约社康医院并电话告知园长。

　　安全主任上报卫监所；园长上报横岗教办。

　　后勤组和消毒组拉警戒对该班级教室、走廊及该幼儿所经之处进行全方位的消毒。

三、模拟小结

　　  通过3月4日下午和3月8日上午的两次的复学晨检演练，提高了我园复学晨检应急处置的作战能力，全面检验检视了我园制定的复学晨检流程的科学性和可操作性，全面增强了各部门的协同配合能力。同时也检验了我园的组织能力、协调能力、指挥能力，为今后的疫情应急处置工作积累了经验，确保了疫情防控依法、科学、及时、安全、有序、有效开展，做到来之能战、战之能胜，为即将到来的返园做好充分的准备。确保面对疫情能有备而临危不乱！