<p> 己亥猪年辞，庚子鼠年迎。突如其来的新冠病毒疫情却让2020年春节变得非比寻常。在国上下众志成城阻击疫情之时，响应教育部“停课不停学”，我校立即启动了线上学习指导。一转眼，线上学习指导已有半个多月，下面我就将我校八年级组目前开展线上学习指导情况做如下总结。</p> <p>一、我们在“行动”。</p><p> 为了满足师生教与学的共同需求，从2月份开始，在于校长的指导下，学校连续召开多次视频会议，统筹教育资源开设线上学习指导，为学生在家学习提供支持。在学校整体科学安排下，八年级组召开线上会议，宣布学校决策，布置线上学习指导工作，科学设置课程，积极安排授课教师。2月14日上午，技术人员完成系统搭建；2月15日至2月16日，八年级所有老师与学生进行线上学习指导试讲。2月17日，八年级组准时开展线上学习指导工作。</p> <p> 抗击疫情，送给孩子们温暖的关怀❤️</p> <p> 有序开展线上学习指导工作， 我们在行动！</p> <p> 分工合作，确保线上工作顺利开展😄</p> <p> 送个孩子们的心灵慰藉。抗击疫情，师生共加油哦💪</p> <p> 我们可爱的教育者要开始工作了👍</p> <p>二、我们在“摸索”。</p><p> 八年级组借助榆林教育云平台开展线上指导学习工作。在内容上，八年级兼顾寒假作业讲评、上学期知识系统整理及下学期学习内容的预习指导，为新学期教学计划有序进行夯实基础。在课堂上，我校线上课堂兼具远程性、互动性和可控性。学生可通过电脑同步看老师的实时课程及视频，看老师做的标注、说明及板书，下载老师提供的教学资料。学生与老师可以相互提问，互相解疑，连麦互动，视频交流，使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。课上，老师们积极与学生互动，用富有感染力的语言吸引学生，让学生全身心参与课堂互动。学生可“举手”向老师提问，实时交流。课后，老师们能借助班级优化大师为学生答疑解惑并及时地批改作业。在学习期间，大多数同学能按时上课，认真听课，积极与老师互动，课后认真完成作业，实现教学相长。值得一提的是，我校八年级物理老师王斌不仅通过榆林教育云平台为学生进行学习指导，早在得知不能按时开学时便通过抖音平台为我校学生公益进行物理假期作业讲评。疫情面前，奉献教育，为学生成长的引路人---“王斌”老师点赞！致敬！</p> <p> 八一班班主任兼物理王斌老师---潜心教育，公益直播，你是师生学习的榜样👍</p> <p>办公室主任兼八一班班主任高胜利老师---默默耕耘数十载，只为守的花儿开👍</p> <p> 保卫主任白栋方老师---最亮的星👍</p> <p>八七班班主任兼道德与法治刘小芳老师---用心育人❤️用爱践行教育的使命👍</p> <p> 团委书记梁庆云老师---用爱育人❤️</p> <p> 工会主席朱彩云老师---不忘初心，潜心教育👍</p> <p> 英语白莉芳老师---认真的你最美哦👍</p> <p> 八三班班主任兼英语刘春燕老师---爱生如子❤️</p> <p> 语文张健霞老师---深夜加班备课的你让我倾佩👍</p> <p> 历史常爱丽老师---坚持用爱用心育人❤️</p> <p>八四班班主任兼语文曹敏老师---学生心中的女神👍</p> <p> 互动交流，教学相长！</p> <p> 我们的学生，用心在成长👍</p> <p> 奋斗的孩子们 你们棒棒哒👍</p> <p>三、我们有“困惑” 。</p><p> 面对人生第一次线上学习指导，摸索前行的路上难免会有困惑。</p><p> 教师方面：由于系统不太稳定，课件不能上传；教师无法跟踪学情，未能真正的了解学生真实的上课状态；系统没有签到功能，科任教师无法及时统计上课学生名单。</p><p> 学生方面：自律性较差的学生未能专心听讲，学习效率低；网络教学已有半个多月，仍有部分学生不上课，不完成作业。</p><p><br></p> <p> 在摸索中前进，只为做好教育工作者！</p> <p> 老师们相互交流，共同成长👍</p> <p>四、我们有”信心”。</p><p> 在认真听取八年级师生反馈意见后，八年级组老师们集思广益，落实优化改进措施：年级组长及时协调解决相关问题；各班班主任和任课老师积极支持、配合线上学习指导，尽力增加课堂趣味性与艺术性，提升语言魅力吸引学生注意力，上课可通过“举手”功能清点学生人数和请学生发言，在讨论区与学生互动等方式让学生感受课堂的趣味性与紧张性，争取实现学生全员线上认真专注学习；在课后利用班级优化大师或班级群“在线答疑”的方式搜集、解决学生学习过程中存在的疑问，并采用“家校合作”的方式请家长协助督促学生学习。</p> <p> 新的一年，我校师生将只争朝タ，不负韶华。待到山花烂漫，疫情退却时，我坚信，没有辜负年华的我们一定会喜逢校园，再次整装待发！</p>