持续跟踪问效 增强教学实效 ----小学教研室开学初推进线上教学简报

平房小语

<p>  为有效落实平房区教育局拟定的《平房区小学延期开学线上教育教学方案》要求,保障疫情防控期间各小学“停课不停学”以及线上授课、辅导、答疑解惑成效,平房区教师进修学校领导高度重视,周密部署,扎实推进“线上教育教学”各项工作的开展。</p> <p>  马丽红副校长和冷冰雪主任在开课前夕做了大量工作,精心谋划布置,多次召开教研员视频会议,梳理工作细则,为教研员们的下一步工作指明了方向;在开课期间,积极跟踪各校开课情况,准确及时下达通知文件,超前上报给市教研院我区开课情况,使上级部门能够第一时间掌握情况以更好地筹备下一步工作。</p> <p>  小学教研室各科教研员在两位领导引领下坚守岗位,不辞辛苦,沉着应对,指导各学科开展线上教学有关录课、备课、线上观课、功课布置和批改、线上检测、释疑互动等工作。英语、数学、科学、综合学科在假期按照市教研院要求进行录课,由于任务重、时间紧,冷冰雪主任、刘圣良主任和曹晓丹老师三位教研员在这一过程中,不分昼夜、废寝忘食,有时工作到凌晨两、三点钟。通过不断研讨、不断改进,终于逐步攻克难关,圆满地完成了录课任务,保证了全市网络课程的顺利开展,得到了市教研员们的肯定。</p> <p>  此外,小学数学教研员刘圣良主任为了减轻教师培训压力和工学矛盾,还录制教材解析微课视频下发各校,提供资源给学校学年组进行备课,获得教师们的点赞。</p> <p>  小学语文学科在假期期间组织全区教师进行新教材集体备课并针对疫情开展了专项主题征文征集活动,郭老师一篇一篇审查征文质量,统一格式、修改错别字,严格帮学校把关,以期把高质量的文章推荐到省市(全区一共上交118篇征文)并指导教师能够从语文学科特点出发,有效引领学生对事件的观察、感悟、明辨及从自我做起,提升学生对生活态度,人生意义的思考!</p> <p>  品德、地方教研员蔡军老师兼任教育局教育科科长职务,高强度的工作丝毫没有阻碍她带领学科教师们一路向前的决心,学科培训、线上教学指导、跟踪辅导答疑、随时帮助老师解决学科教学问题,每一样工作都高质量完成,得到了老师们的一致好评!</p> <p>  各学科教研员认真踏实、务实求真、教学指导有实效性,截至目前为止,从学生、教师、学校、家长反馈回来的信息可以看出我们的课程指导反响良好,成效显著,教师们的授课状态渐入佳境;下一步,我们会继续努力,随时针对学科问题为教师们答疑解惑,提供有效资源帮助学科教师们更好地线上工作,与教师们共克时艰!</p> <p>  让我们齐心协力,众志成城,一起打赢这场没有硝烟的疫情防控战,保障孩子们的健康成长,共同守望相助,共待春暖花开!!!</p> <p>撰稿:冷冰雪 郭烜鸣 刘圣良 曹晓丹 蔡军</p><p>审核:马丽红</p>

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