<p> 近期在教育界喊的最响亮的口号便是“停课不停学”。凡事都具有两面性，这一措施在满足学生学习需求同时也产生了部分的消极影响。针对学生居家学习表现及与家长的交流反馈，青云山小学六(1)班组织召开线上“‘停课不停学’学习指导及心理健康辅导主题教育班会”。</p><p> </p> <p> 会议分为两部分内容:“停课不停学”学习指导，学生心理健康辅导。</p><p> 恰好今天学校组织召开教育教学研讨会议，针对后期的线上教学提出了相关建议，我结合我班学生的实际情况向同学们提出了以下几点学习要求。</p> <p> 长时间的居家防疫部分家长与孩子出现了心情烦躁、焦虑等情况，针对这一现状我通过以下三点鞭策、鼓励、引导学生。</p> <p> 韩校长质朴的语言，虽然是给家长们提出建议，但更体现着对学生们的殷切期望。正是如此，在本次班会上，我与同学们认真品读，体会家长与老师的良苦用心。</p> <p> 引人深思的两张网课照盛传于网络，本次班会我与同学们交流分享，与他们的学习环境形成鲜明的对比，便更加激发学生学习的动力。</p> <p> 最后，针对这一段时间学生居家防疫和线上学习中出现的一些心理问题和生活问题，我给孩子们提出一些应对措施，从而达到“停课不停学”期间科学生活，健康成长的目的。</p> <p> 看孩子们的会议记录多认真啊！这可是一个终身受益的好习惯！</p> <p> 第二天，孩子们根据韩校长提出的建议——前期学习小结 后期改进措施，结合班会带来的思考编撰成文。并通过微信反馈给我，反思了前期学习的一些不足，提出了后期改进的措施，表明了认真、高效学习的决心！</p> <p> 根据学校要求进行微信家访，我恰好抓住孩子们总结反馈这一机遇，与家长们做了深入的交流与探讨。</p> <p> 云班会，对于孩子们来说很特别，但我希望更有特别的意义！疫情面前，家长、学生、教师以及社会各界人士众志成城，胜利就在前方！</p>