风雨过后春光暖——唐河四小网上授课第四周工作总结

唐河六小刘元元

隔窗而望，春已蓄力。大地萌动，潜滋暗长着绿色的希望。冬的残余无法禁锢春的抵达，透过紧闭的门窗，透过滚烫的心，我已听到了春天的脚步，嗅到了春的气息。隔窗而望，春已在醉美的铿锵中向我们踏步而来！ ——题记 　自二月十日开学至今，唐河四小的线上教育工作已经进行了一段时间，我们逐步从摸索中前行，从经验中创新，从反思中优化。我校围绕线上教学这一中心，统筹推进，多措并举，逐步渗透各项教育工作，并稳步有序推进，彰显了唐河四小大校风采，各项工作如春风化雨般，滋润着全体师生及家长的心灵！ 领导关怀·暖人心 　　 一举一动暖人心，一字一句皆含情。 2月19日即线上开学第二周，陈万广校长的《致全体教师的一封信》，让初出茅庐，些许迷茫的主播们，倍感温暖，坚定信念，点燃热情！他用淡定豁达的言行，解析世事；他用坚定有力的话语，传递希望；他用真诚朋友的相称，拉近距离…… 字里行间彰显大度，闪烁智慧。让迷茫的心灵在关怀的襁褓中丰盈飞翔的翅膀！ 举措并行·暖人心 　德育为首 教育的根本任务是立德树人，育人为本，德育为先。在这个特殊时期，唐河四小政教处在刘会冉校长的指导下，隆重地举行了“开学第一课”线上升旗仪式，让教师和学生们隔空相见，没有现场观众，没有铿锵的脚步声，而有的是，唐河四小师生共同的心跳声：起立，肃穆，深情注视……面向屏幕上的国旗，唱国歌，庄重的敬礼，专注的目光，一种无以言说的强大力量，乐观与笃定，深深地根植在唐河四小的师生心中。那一刻，他们都是这场升旗仪式的升旗手和护旗手。 此后，每周一的上午八点唐河四小各班师生都会如约在线上举行升旗仪式。同时，各班主任在政教处的安排下，每周五下午第三节有序地开展了疫情期间线上主题班会。3月5日是雷锋学习日，我校组织了“我们都是活雷锋”为主题的班会，学生们用实际行动掀起了学雷锋行动的热潮。 特殊时期，特殊的教育，唐河四小的孩子们见证了什么是中国脊梁、中国精神和中国速度，他们上了一堂非常重要的人生大课。 　 教学为重 为进一步提高线上教学的效果和质量，唐河四小教导处在马海伟校长的统筹安排下，全面指导全校教师线上课程的开设与运行工作，及时督查教师线上教学情况，多途径了解教师线上授课和学生线上学习情况，认真记录线上授课出现的一些问题。对教学工作做到一日一总结，对共性问题进行一日一解决。马校长要求教导处人员，对工作要想在前、走在前、做在前；同时，要继续加强培训，让师生们熟练掌握多种方式和手段，利用网络资源优势顺利完成教学和学习任务；要充分发挥线上教学管理和指导的主体作用，正确引导教师开展好线上教学，严格督促学生在家抓好抓实线上学习，以保证线上教学质量，彰显唐河四小线上授课工作特色！ 安全第一 安全无小事，责任大于天。尤其是疫情期间学校的安全工作更是重于泰山。唐河四小在主抓安全管理工作的刘华校长的统一领导下，将学校疫情安全防控工作作为一项重要政治任务，对唐河四小抗击疫情防控工作进行全面部署和监管，并制定了一系列预案，多措并举保障师生安全，全力做好各项应对工作。 学校坚持实行师生“体温日登记”制度。我校各班班主任在班级疫情防控中起到关键作用，每天都严格做到“五落实”:落实学生在哪里、落实学生健康状况、落实学生安全情况，落实外地学生返回情况，做到每日上报准确信息，做到不少一人，不漏一人。同时，各班级加强对学生的安全教育，精心组织好以疫情防控为主的安全教育课，通过主题班会、钉钉直播等方式，千方百计地做好疫情防控下学生居家学习生活的指导，降低疫情防控给学校教育带来的不利影响。 开学在即，学校领导班子未雨绸缪。2月27日，热成像测温仪在学校大门口成功安装启动，高科技产品为复课后校园师生健康安全提供有力保障。 　家校共育 春天来了，孩子们本该笑靥如花地走在阳光明媚的校园里，坐在宽敞明亮的教室里，尽情享受春光无限好……只是疫情阻挡住了脚步。疫情中的孩子们似乎都或多或少地面临着一些不同的问题，这成为了一些家长们的顾虑。唐河四小的张兰玲校长要求各任课教师加强家校联系，在各个年级各个班级开展线上家访工作，通过视频家访时答疑解惑疏导心理。向广大家长宣传新冠肺炎防控知识，帮助学生及其家庭提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯和健康生活方式，引导家长关注孩子在非常时期可能出现的焦虑、恐惧等应激反应，维护孩子的身心健康，使疫情防控成为促进孩子心理健康成长的重要契机。 非常“家访”，非常时期倍感温暖。疫情还在持续，各个班级微信群也还在持续高度活跃。老师们和孩子及家长朋友们每天线上见面、交流，隔着屏幕，传递着暖暖的爱。此次非常时期的家校在线工作，既延续了以往的经验，也为今后工作提供了新思路。未来我校家校办公室将继续丰富家校共育新模式的工作形式与内容，持续做好家校沟通工作。 课程丰富·暖人心 　唐河四小一直以来注重各学科均衡发展，线上教学更延续了这种方式，各学科教师按照线上课表认真上课，力争保证学生汲取丰富的知识营养，做到综合素质全面发展。 学校就像一片沃土，这片土壤上，花开数枝，各自芬芳，既有语文、数学、英语的香气袭人，也有体音美浓郁芬芳，更有科学、道法的淡雅清香……每一枝花，都携带着春的消息。我们希冀着，它们能诱开更多的花枝，把春天的门打开! 体育、音乐和美术老师充分发挥自己的专业和特长，创作出了许多优秀的作品，推送给学生让学生学习，宅家也能锻炼身体，也能收到艺术的熏陶：美术老师们创作防疫手抄报、防疫口罩、绘画和剪纸作品，体育老师们录制了眼保健操、室内操、力量训练等视频带学生一起活动，音乐老师们创作了歌曲，线上带领学生录制视频，为抗击疫情加油…… 六年级的学生已经进入备考阶段了，科学和道德与法治课程是必考科目，葛芳、李冬等几位教师认真备课，集体教研，研讨考点，线上授课兢兢业业，批改作业一丝不苟。 精心施教·暖人心 　　精心备课、直播上课、布置作业、查看作业、清点上课人数、清点提交人数，批改作业、提交评语、等待更正、二次提交、二次批改、辅导、答疑、检测、考核、评价、实践、探索、改进、创新……不知不觉一天结束了，腰疼、背疼、眼睛干涩、酸胀，看东西重影……“老师，你在不在……”“我在，24小时在线……” 一线直播教师的日常，从不适到享受，无不反映出我们一线教师“托根无处不延绵”。爱和敬业让我们坚持坚守，每每看到学生的成长，内心油然而生的的情感无以言表，仿佛听到了生命拔节的声音。一个人可以走得快，一群人才能走得远，特殊的环境让四小人更加团结，有爱，携手共领孩子们走向更远的远方。　　 　　 接下来的工作中，唐河四小的老师们一如既往地助推学生的发展。我们拒绝病毒，但我们不拒绝爱；病毒可以隔离我们在千里之外，但无法割断我们爱的脉络和爱的延伸。我们会继续与学生保持密切联系，及时把学校的计划和变化传递给学生，及时解决学生在学习中碰到的困难和疑惑，让我们的学生即使远在天涯也能感受到学校的温暖。 勤学致知·暖人心 　　随着老师们网上上课渐入佳境后，孩子们也陆续从最初的不知所措、松懈滞后到目标明确，自律坚持。最初上网课迟到、早退、缺课的现象逐渐得到了改善，我校许多班级本周的上课率百分之百，提交作业率百分之百。孩子们终究明白了“既来之则安之”、“珍惜眼前，活在当下”的道理。他们对学习的热情空前高涨，隔着屏幕，聚焦镜头，只争朝夕，不负韶华。学生们乐学精深、勤勉向上，收获的不仅是书中的知识，更有自律、拼搏的精神！ 与子同行·暖人心 　　2020年的亲子时光注定难忘，许多家长也许是第一次这么高质量的陪伴孩子，一起听课，一起做作业，一起读书，一起运动，一起游戏，一起抗疫，一起期待……许多家长们开始意识到亲子同行的路上，家长也同样也需要修行。 褪去了最初的不安和焦虑之后，家长们逐渐意识到在孩子能安心的学习，是老师们一直在披星戴月，隔着一条网线、一块屏幕，其实老师更不容易。被困在家里的爸爸妈妈们真实地见证了孩子的学习过程，也悄悄改变了对老师的看法。家长们试着换位思考，明白了老师们的良苦用心，家校关系达到了前所未有的和谐！ 同时，网课也带给了家长们更多的思考，他们开始重新审视家庭教育，注重从关注孩子个体成长到家校携手共进，从关注孩子学业表现到重建家教家风，建立良好的情感包容，形成科学的家庭治理理念，改进家庭生活，促进家庭幸福，让孩子置身于爱与尊重的生活中，实现儿童成长和家庭建设双重效应。 唐河四小将继续在唤醒家长教育意识，提升家长教育素质，形成家校教育合力的路上百尺竿头更进一步！ 　　疫情无情，教育有爱，老师们的敬业积极，学生们的勤奋自律，家长们的同行互助，让大家更有信心在不久的将来，将会以胜利的姿态迎接春暖花开。 疫情稳定·暖人心 经过一个多月的全民努力抗疫，新冠肺炎疫情的确得到了有效控制，新增病例在缩减，治愈出院病例在增加，防疫形势逐渐出现了胜利的曙光。这是每一个中国人都值得高兴的事情。 但需要提醒孩子和广大家长朋友越是在这个时候，就越不能掉以轻心。这是黎明前的黑暗，是取得决定性胜利的关键时刻，守住此时此刻，才能彻底消灭新冠病毒，否则一旦麻痹松散，侥幸懈怠，病毒很有可能卷土重来、迅速燎原，导致功亏一篑。 春暖花开·暖人心 我看见一树桃花站在春风里微笑我听见一株小草拱破泥土的声音我望见一对燕子在柳梢上快乐的嘻闹春雷猛敲着腰鼓向大地狂奔阵阵轻风飘过，灵巧的手指悄悄地叩醒沉睡的小溪风从远方捎来春的讯息 春风，要来你就来得猛烈些不要羞涩不要胆怯愿你刮在清晨刮在黄昏，刮在树梢刮在檐下刮上山顶和枯黄的草场刮开沉睡一冬的小河 想你该是仗剑天涯的白衣侠士侠肝义胆所向披靡想你该是意气风发身怀绝技一念唤得花开一念病魔散去 春天的肩上扛着大大的行囊正一路飞速疾驰春姑娘打开行囊把平安健康美好和希望统统的播撒 春天来了迎春花开了身披铠甲的勇士就快回来了愿你们在春风里凯旋 编辑:刘元元审核:陈万广