为人师表甘于奉献——东苑高级中学前三周在线教学先进典型事迹展（二） ——高二年级

黑骏马

<div>        自延迟开学期间开展线上教学以来，我校老师尽职尽责，采用灵活多样的方式规范开展线上教学，用实际行动贯彻了“停课不停教，停课不停学”的原则，诠释了“为人师表，甘于奉献”的精神，成为奋战在抗“疫”前线的重要一员。         为激励全体教师继续发扬奉献精神，履职尽责，进一步做好在线教学工作，我校每个级部选出了3名在前三周在线教学中表现突出的先进典型，现予以展示。         希望老师们学习其敬业精神，借鉴其先进做法。 </div><h3>        高二一级部         刘于平（数学）         </h3>         根据学科特点及学生的能受度，使用以直播为主的多种方式教学。为避免孩子打扰、安心录制讲课视频，经常工作到凌晨。         为督促学生按时完成学习任务，将全班分成十个小组，每天和组长交流学习情况，亲自联系学困生。         亲自改组长的作业，组长批改组员的作业；对错误较多的题目，录制视频进行集中讲解。             张晓玲（化学）         每节课都使用腾讯课堂直播授课，抓重点，细讲解，注意调动学生参与课堂的积极性。         每次在群作业里发三个作业——课堂笔记、课时训练、下节课的预习，对训练题用手机逐份批改。学生有疑问，用腾讯课堂集中解决。         教学之余不忘班主任职责，积极开展防控疫情等方面的假期教育；每天联系家长，了解学生居家情况，群里联系不到的挨个打电话落实。         景尧尧（历史）         课前上传学习资源，给学生规定时间完成预习任务，时时监督与交流；总结反馈的共性问题，课上直播讲解。        注重调动学生课堂学习的参与度与积极性，活跃课堂气氛；学生在学习过程中遇到问题，随时提出随时答疑。         课后及时布置、检查作业，组织单元检测，对学生出错较多的题目，在线集中讲解，讲解过程中注重引导启发、总结技巧。         高二二级部<div>        李国霞（语文）</div>         分三个阶段组织教学，现在使用“腾讯课堂”进行直播教学；教学中关注学生，及时调动其学习的积极性。         注重线上交流与辅导，既帮学生处理学习难题，又疏导其心理困惑；每次学习任务完成后，发布“光荣榜”，颁发“小红花”，表彰激励学生。         通过“老师助手”推送、批改作业；设计统计表，每天详细记录并评价学生的学习表现。         刘志乾（英语）         提前与本组的英语科老师讨论教学问题，制定授课计划；提前一天搜集课时教学资源，推送给学生。         授课时注重学科知识内容的联系性，注重学生综合能力的提升，采用多种手段让学生保持注意力，提高其学习兴趣和效率。         对学生作业及时批改，书写、答题好的在群里点赞或语言表杨；对个别问题进行一对一的语音辅导。         赵其娟（地理）         为照顾孩子，只能在晚上备课，经常备到深夜。认真对待每一次网课，精心制作课件，提前写讲课稿。         课堂、课后经常和学生沟通交流，了解网课效果，发现问题及时调整；随时调动学生学习积极性，让其保持好状态。         通过网络推送作业，让学习组长协助检查；认真批改每一次作业，并作以评价。